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老师寄语： 希望同学们能认识到相互信任的好处，把相互信任看作是学习交友的准则。在学习和生活中，我们不仅要珍视他人对自己的信任，而且要努力做一个值得信任的人，这样，我们就能够快乐幸福的成长。 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * * 小华随身带着自己的日记本。里面有她的小秘密。一次参加艺术节演出，换舞蹈服时，小华为难了：日记本放在哪里呢？交给谁保管呢？ 想一想 如果你是小华，你会把日记本交给谁呢？能说明你的理由吗？ 交给自己信任的人，因为在生活中，我们需要信任他人 相互信任 第二站 自学提纲 1、相互信任包括哪两个方面？ 2、如何做到相互信任？有哪些要求？（做到相互信任的几点要求） 3、说说在成长过程中，我们为什么需要信任他人？ 4、怎样的人才是值得自己信任的人？ 5、怎样去信任他人？ 6、怎样才能赢得他人的信任？（赢得他人的信任必须具备什么？） 7、获得别人信任，对于自己意味着什么？ 8、如何做一个值得信任的人？ 9、“害人之心不可有，防人之心不可无”提醒我们什么问题？轻信有什么后果？生活中我们要防哪些人？ 1、相互信任包括哪两个方面？ 相互信任包括信任他人和获得他人的信任。 2、如何做到相互信任？有哪些要求？ 需要信任他人。 要珍惜他人对自己的信任。 要努力做一个值得信任的人。 信任不等于轻信。 3、说说在成长过程中，我们为什么需要信任他人？ 课本39页第一段。 4、怎样的人才是值得我们信任的人？ 课本39页小字部分：一个人是否值得信任，主要看…… 5、怎样去信任他人？ 要谨慎而坚定地信任他人。 信任是珍贵的，要谨慎地付出自己的信任。 信任要建立在了解的基础之上。 信任不等于轻信。 6、怎样才能赢得他人的信任？（赢得他人的信任必须具备什么？） 具有高尚的品德、素质； 具备一定的能力； 敢于对自己的行为负责； 具备履行承诺的能力。 7、获得别人信任，对于自己意味着什么？ 获得他人的信任，也意味着一种责任，我们不能辜负别人的信任。 8、如何做一个值得信任的人？ 课本40页小字部分第二段：要加强道德修养；遇事敢当，勇于承担责任；提高克服困难、迎接挑战的素质；增强解决问题的能力。 9、“害人之心不可有，防人之心不可无”提醒我们什么问题？轻信有什么后果？生活中我们要防哪些人？ 信任不等于轻信。 相互信任 信任他人： 成长的需要。 得到他人信任： 珍视他人信任 信任不等于轻信： 轻信 课堂小结 获得帮助 分享快乐 努力做一个值得信任的人 挫折、损失 怀疑 不利交往 警 示 正确判断鉴别 我来决策 1、我们要充分信任每一个人。（ ） 2、每个人都应该努力成为一个值得信任的人。 （ ） 3、信任并不是轻信。（ ） 4、我们只要珍视他人对自己的信任就可以了。 （ ） 5、我们信任他人，要谨慎而坚定。（ ） 创新设计 训练提高 √ √ √ × √ 1、湖南莲花村的一个老书记，满腔热情地为村里办企业，因决策失误而导致村里负债18.5万元。为了兑现对银行的承诺，他率领全家流血流汗，甚至不惜生命。老伴生病10年心酸，终于还清了村里欠下的债务。你认为这位老支书的做法（ ） ①太儍，因为债务应由村里来还 ②太儍，因为不说谎办不成大事 ③是应该的，因为他必须对自己的行为后果负责 ④是应该的，因为承诺一旦做出，就必须兑现 A.①② B.① C