第二单元 第课 认清基本国情.pptVIP

第二单元 第三课 认清基本国情 第三课时 统一的多民族国家 教学目标 知识目标:〈1〉我国是统一的多民族国家 〈2〉民族区域自治制度〈3〉“一国两制” 能力目标:〈1〉自觉履行维护民族团结的责任和义务 重点:坚持一个国家,两个制度;维护民族团结,和国家的统一 难点:认清统一的多民族国家是我国的基本国情 欣赏与回答 1.你们听过这首歌吗? 2.你们说一说这首歌的意思。 答:“爱我中华” 我国是 一个统一的多民族国家,五十六个民族是一家。 看一看 说一说 你能说出上面图片的服饰分别属于我国哪个民族? 除了上述民族以外,我国还有哪些民族? 选一个你所熟悉的民族,介绍它的风俗习惯,生活方式,代表人物等。 小结:我国是一个统一的多民族国家,有56个民族分布在祖国的四面八方。经过长期的经济文化等方面的交往,各族人民形成了你中有我,我中有你的亲缘关系。 共同浇灌民族团结之花 这幅图片意味着什么? 我国处理民族问题的基本政治制度是什么? 处理民族关系的原则是什么? 我们在生活中可以为民族团结做些什么? 我们如何做到自觉履行民族团结的责任和义务? 知识点:我国民族区域自治制度 民族区域自治制度是我国的一项政治制度，是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容。 我国建立了各民族平等、团结、互助的新型关系。 处理民族关系的原则：坚持民族平等、团结和共同繁荣 。 维护民族团结是我们应尽的义务、自觉履行我们的责任和义务就要做到:①尊重各民族的宗教信仰。 ②尊重各民族的风俗习惯。③尊重各民族的语言文字。 坚持一个国家、两个制度 你们知道香港、澳门什么时候回归? “一国两制”是什么？ “一国两制”对我国来说，有什么利于？ 知识点：“一国两制” 实现祖国统一的基本方针: “一个国家 、两个制度”，简称“一国两制”。 “一国两制”指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。“两种制度”指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港，澳门，台湾地区保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。 发展两岸关系和实现和平统一的基础：坚持一个中国原则。 “一国两制”是两岸统一的最佳方式。实现祖国的完全统一，已成为不可阻挡的历史潮流。 “一国两制”提出和实施的重大意义： ①有利于 实现祖国完全统一。②有利促进社会主义现代化建设。③有利于香港,澳门,台湾地区的稳定,繁荣和发展。 * * 两 会 召 开 申奥成功 香港回归 板书： 第三课 统一的多民族 国家 1、五十六个民族是一家 2、民族区域自治制度(责任和义务) ①尊重各民族的宗教信仰 ②尊重各民族的风俗习惯 ③尊重各民族的语言文字 4、 〝一国两制〞提出和实现的重大意义 ①有利于 实现祖国完全统一。 ②有利促进社会主义现代化建设。 ③有利于香港,澳门,台湾地区的稳定,繁荣和发展。 3、〝一国两制〞 *