第二讲 国家的产生与社会的变革.pptVIP

第二讲 国家的产生和社会的变革 【考点一】夏、商、西周的兴亡 【课标】简述夏朝建立的史实，知道禅让制到王位世袭制的演变；了解夏、商、西周三代的更替；说出西周分封制的主要内容。 1.朝代更替： 约公元前2070年 约公元前1600年 公元前1046年 公元前771年 禹 夏朝 汤 商周 周武王 西周 （武王伐纣） 2.重要制度： (1)世袭制：禹死后，____继位，世袭制代替了________，“公 天下”变成“家天下”。 (2)分封制： ①目的：巩固统治。 ②内容：周天子 诸侯(亲属、功臣等)。 ③作用：开发了边远地区，加强了统治，西周成为一个强 盛的国家。 启 禅让制 土地、平民、奴隶 服从命令 交纳贡品 镇守疆土 带兵作战 【中考指数】★★ 【图片名称】西周等级示意图 【关键信息】分封制，天子、诸侯、卿大夫、士构成统治阶级，平民和奴隶是被统治阶级 【考点二】春秋战国的纷争 【课标】知道春秋争霸和战国七雄的史实。 1.春秋争霸： (1)齐桓公首霸： ①条件：盛产鱼盐，经济富庶；______改革，国富兵强； “_________”，扩充疆界。 ②标志：公元前7世纪中期，齐桓公召集诸侯会盟，周天子派 人参加。 管仲 尊王攘夷 【中考指数】★★★★ 【图片名称】齐桓公称霸 【关键信息】春秋时期，管仲改革，齐桓公首霸 (2)晋楚争霸：_________中晋军获胜，晋文公成为中原霸主； 后来_______打败晋军，成为霸主。 城濮大战 楚庄王 【热点链接】寒食节 1.由来：晋文公为逼介子推出山受赏，采纳了放火烧山的建议。大火烧了三天三夜后熄灭，终究不见介子推出来，后来却发现其母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。为了纪念介子推，晋文公下令把放火烧山的这一天定为寒食节。 2.意义：寒食节源自春秋时期，春秋五霸之一的晋文公知恩图报，告诉我们感恩自古以来就是中华民族的传统美德。 2.战国七雄： (1)形成：____________三家分晋，田氏代齐，形成了 ____________________________七雄并立的局面。 (2)战役：桂陵之战、马陵之战和_________等。 韩、赵、魏 齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦 长平之战 齐秦楚燕赵魏韩， 东西南北到中间。 【闪记】·战国七雄 【考点三】社会变革 【课标】通过商鞅变法等史实，认识战国时期的社会变革。 1.变革背景： (1)春秋以来，_________和______的使用和推广，促进了 生产力的发展，地主和农民产生。 (2)战国时期，_______________为了确立封建统治，发展 封建经济，掀起了变法运动。 铁农具 牛耕 新兴的地主阶级 2.商鞅变法： (1)时间:__________年，在秦孝公支持下变法。 (2)内容:国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战;_____ _____，由国君直接派官吏治理。 (3)作用:秦国经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为 战国后期最富强的封建国家，为以后兼并六国打下坚实的基 础。 3.历史影响:_________逐步确立起来。地主阶级和农民阶级的 矛盾成为社会的主要矛盾,我国封建社会形成了。 公元前356 建立 县制 封建制度 【中考指数】★★★ 【图片名称】商鞅舌战守旧群臣 【关键信息】战国时期，商鞅变法，秦国，最富强的封建国家 【点拨】商鞅最终被处死，商鞅变法失败了吗？ 判断一场变革成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。商鞅最终虽被处死，但秦国的变法并没有被废除，秦国经过商鞅变法，发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦兼并六国打下坚实的基础，变法获得了成功。 一、 夏、商、西周的更替 分封制 国人暴动 周幽王 周武王 公元前 1046年 西周 盘庚迁殷 牧野之战 商纣王 汤 约公元前 1600年 商 世袭制 夏桀 禹 约公元前 2070年 夏 重要事件 末代君主 开国君主 建立时间 朝代名称 【名师点拨】从夏、商、西周兴亡的历程，可以看出末代君主的暴政是其灭亡的共同原因，人心所向是商灭夏、武王伐纣取胜的原因。由此认识到，国家要以民为本，得民心者得天下，失民心者失天下。 【典例训练1】(2011·怀化学业考)从部落联盟首领转变为奴隶制国家国王，并建立了我国历史上第一个王朝的是( ) A.周武王 B.大禹 C.商汤 D.嬴政 【解析】选B。本题考查学生的识记能力。约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个王朝——夏朝，所以B项正确。 【典例训练2】(2012·连云港中考)“秦……以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封。”其中“周制”指( ) A.禅让制 B.分封制 C.郡县制