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第 课时 足球球性教学
主
要
内
容
足球运动的基本技术:
1颠球技术、脚内侧传地滚球
2拉挑球练习
3对墙传球
教
学
目
标
1.运动技能目标:能知道足球的运动特点,能初
步了解击球部位的不同对球的影响
2.运动参与、身体健康目标:能主动积极地投到
学习中去,学生乐意多次练习,并通过练习发展协调力量,以及灵敏、柔韧的能力。
3.心理健康、社会适应目标: 通过练习树立自信
心,培养良好品质,以及高品格的修养。
学生活动
教师活动
练习量
次数
时间
准
备
部
分
一、体育委员整队集合,报数,检查班级人数,并报告老师.
二、师生问好
三、提出本课学习任务
四、检查服装,安排见习生
五、教师带队慢跑热身
六、徒手操练习
1.头部环绕运动
2.扩胸运动
3.体转运动
4.膝关节运动
5.弓步压腿
6.手腕脚踝运动等
一、指定集中地点,成四列横队集合
要求:快、静、齐
如图:
××××××××
××××××××
××××××××
××××××××
□
☆
×:学生
□:体育委员
二、师生问好
三、学生认真听教师讲
一、督促体育委员整
队,听体育委员报告情
况
二、师生问好
三、教师口头宣布本课教学内容及目标
四、教师检查服装安排见习生随堂见习
五、组织学生成两路纵队慢跑,教师带领,督促队伍整齐
六、组织学生做徒手操
要求:教师在前做示
范,并喊口令
500M
4×8
1‘
2‘
3‘
3‘
基
本
内
容
一、 正脚面颠球技术练习,拉挑球练习
要领:支撑脚膝关节微屈,中心在支撑脚上,当球下落时,颠球腿的膝、踝、小腿、大腿适当放松,脚尖微翘,用脚面部位击球的中下部将球向上颠起拉挑球技术是颠球练习入门,方法是将挑球脚踏在球上部,将球向后拉回后,脚迅速插到后滚的球的下面,使球滚到脚上,并将球挑起
二、脚内侧传地滚球要领:直线助跑,支撑脚最后一步稍大,立与球的侧面15厘米处,脚尖对准出球方向,踢球腿大腿带动小腿由后向前摆动,该过程中大腿外展,击球前做爆发式用力用脚的内侧部位形成的平面将球踢出,并有随前动作
三、对墙传球
能认真体会脚内侧传地滚球的动作要领
能听清教师的讲解,教师并按教师的要求练习队伍
要求:自由在场地上练习,两人一组,能
相互指导
二、两人对面传球,能
认真体会动作
队伍要求如下:
××××××××
××××××××
××××××××
××××××××
三、能按照老师要求自觉练习
一、 教师讲解动作要领,并组织学生练习,巡回指导,正误对比
二、教师先示范讲解动作要领,并让个别学生出来演练教师安排练习队伍
三、安排学生对墙练习并个别指导
6‘
8‘
6‘
结
束
部
分
1. 放松跑
2. 集合讲评、表扬与鼓励
3. 布置下次课的内容
4.安排归还器材
5.师生再见,解散队伍
1. 学生自觉参与放松
2. 认真听讲
3. 记好下次课的内容
4.能认真积极地帮助老师归还器材
5.师生再见,解散队伍队形,如下:
×××××××
1. 组织学生放松练2. 讲评
3. 布置下次课的内容与课外练习等
4. 组织学生归还器材
5. 师生再见,解散队伍
3‘
第 课时:足球技巧――颠球
颠球的方法用于颠球的部位很多,大致有:用脚尖拉挑球,脚背正面颠球,脚内侧颠球,脚外侧颠球,大腿颠球,头颠球,肩颠球及胸部颠球等,技术超高的运动员还 ... 颠球的方法
用于颠球的部位很多,大致有:用脚尖拉挑球,脚背正面颠球,脚内侧颠球,脚外侧颠球,大腿颠球,头颠球,肩颠球及胸部颠球等,技术超高的运动员还可以用脚后跟颠球。
(1)脚尖拉挑球
就是用脚的前脚掌往后拉球,然后用脚尖将球挑起来,其具体动作是:一支脚站在地上作为支撑脚,另一只脚的前脚掌踏在球上,先轻轻用力将球向后拉,待球向后滚动时,踏球的脚迅速插到球的下方,脚掌着地,当球滚上脚背时,脚尖稍翘起,用力向上将球挑起。
(2)脚背正面颠球
当球落至膝关节以下时,用一只脚的脚背正面(系鞋带的前半部位)击在球的底部,将球向上颠起。
(3)脚内侧颠球
就是用脚弓部位连续接触球。这种颠球方法与民间“踢毽子”的方法相似。其动作方法是:当球落至膝关节高度时,用一只脚的脚弓部位轻击球的底部,将球向上颠起。
(4)脚外侧颠球
支撑脚的膝关节微屈,上体向支撑脚一侧稍倾斜,重心落在支撑脚上。当球下落至膝关节稍下时,颠球腿屈膝,小腿向上向外摆起,脚腕向外翻,使脚外侧向上,几乎成水平状态,用脚外侧轻击球的中下部,使球向上颠起。
(5)大腿颠球
用大腿的前面平面颠球。其动作是:支撑腿膝关节微屈,身体重心落在支撑脚上。当球下落至接近髋关节高度时,颠球腿的大腿屈膝上摆,当大腿摆到成水平状态时,击球的下中部,将球向上颠起。
(6)头颠球
两腿左右
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