美国1787年宪法(公开课).pptVIP

师：自由女神像是法国在1876年 自由女神像是法国在1876年赠送给美国的独立100周年礼物，位于美国纽约市哈德逊河口附近，是当时世界上最高的纪念性建筑。女神双唇紧闭，头戴光芒四射的冠冕，身着罗马古代长袍，右手高擎长达12米的火炬，左手紧抱一部象征《美国独立宣言》的书板，上面刻着《宣言》发表的日期“1776.7.4”字样。 * * 约翰。杰伊：邦联政府外交官、联邦政府首席大法官 对于联邦制进行评价 * * 美国1787年宪法 第一站：纽约 在美国纽约港口的自由岛有座自由女神像,举世闻名。她右手高擎火炬，猜一猜，她的左手拿着什么? -----《独立宣言》 1787年的某一天，两个美国退伍老兵之间的对话 甲：听说各地爆发了反抗斗争？ 乙：是的，都怪邦联政府没有改善我们的生活！ 甲：各国商品大量涌进美国市场，政府又债台高筑，自身都难保呀！ 乙：是的，英国和西班牙军队还驻扎在边境，正虎视眈眈呢！ 甲：哎！总以为国家独立了就好了，为什么还会这样呢？ 乙：根本的问题就在于邦联制下政府无权啊！ 请思考：新生的美国面临着哪些问题？问题的根源是什么？ 【昨日重现】 经济困难 政局不稳 邦联实质：两个或两个以上主权政府组成国家联合体。 第二站：费城 自由钟是费城的象征，它为第一次宣读独立宣言而鸣响，为合众国宪法通过而鸣响，为华盛顿的逝世而鸣响。它的似乎并不怎样响亮的声音宣告了美国的自由和独立。 1787年制宪会议召开，其成果就包括一章序言，七条正文，不到5000字，历时116天，而且开会过程中充满争吵，记录有569次投票，应到74人，实际到场55人，最后39人签字。 【制宪会议】 材料一 一、未经国会同意，各州不得在和平时期保持军队和军舰，除非实际遭受入侵，或者遇到刻不容缓的危急情形时，不得从事战争。 二、未经国会同意，各州不得和另外一州或任何外国缔结任何协议或契约。 三、各州不得铸造货币；不得发行纸币；不得指定金银币以外的物品作为偿还债务的法定货币。 四、未经国会同意，各州不得对进口货物或出口货物征收任何税款，但为了执行该州的检查法律而有绝对的必要时，不在此限；任何州对于进出口货物所征的税，其净收益应归合众国国库使用。 -------《联邦宪法》 思考：依据材料指出美国中央政府获得了哪些权利？ 【论从史出】 国 防 外 交 发行货币（经济） 税 收（经济） 材料二：凡宪法未明确授予联邦政府或没有禁止州政府行使的权力，皆由州政府保留之 ------《联邦宪法》 思考：材料二“州政府保留之 ”说明了什么？ 宪法允许范围内的地方自治 各州政府 中央政府 政治 经济 外交 军事 不违宪的前提下， 一定的自治权 联邦制的权力结构 强化中央权力 巩固了国家统一 调动了地方积极性 地方分权 结合 国家发展 制衡 【论从史出】 会上弗吉尼亚代表提出设立一位国家行政首脑，就有人指出：“诸位难道打算为世袭君主制开路不成？” ——《民主的奇迹》 思考：材料说明说明美国人对于中央政府还有着什么样的担忧？ 如何防止中央政府走向专制? （如何将权力关进笼子里） 孟德斯鸠 （1689-1755） 立法 行政 司法 “要防止滥用权力，就必须以权力约束权力。” 第三站：华盛顿 白宫 国会 最高法院 对国会立法有否决权 法院可宣布总统违宪 总统提名联邦法官 法院宣布国会立法违宪 国会 总统 联邦法院 国会监督、弹劾总统 批准、弹劾联邦法官； 行政权 立法权 司法权 【三权分立】 避免了绝对权力的出现，在一定程度上保护了资产阶级民主 白宫 1.总统是是通过什么方式产生的？一届任期多长？ 2.总统拥有哪些权力？ 3.有人说，美国总统制是君主制的“新版”，对此，您怎么看？ 1.议员是如何产生的？任期多长？ 2.参议院和众议院的组成方式是什么，为何不同？