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高职劳动教育答案学习通 1.1琳琅满目,劳动成果之美 1【多选题】传统的手工业劳动正向着()、()和()拓展。ACD A、技能型劳动 B、机器劳动 C、脑力劳动 D、综合劳动 2【判断题】“按照美的规律塑造物体”正在成为一切劳动的共同特征。()√ 1.2心灵手巧,劳动技艺之美 1【单选题】我国传统民间手工艺品竹编中,()和编织考验的就是手指间协调的基本功。()C:起底 A、车花 B、穿珠 C、起底 D、拼花 2【单选题】丁社如拿下中药()技艺世界吉尼斯纪录。D:切片 A、炒制 B、粉碎 C、炼制 D、切片 3【多选题】发动机气缸排列方式有哪些?()ABCD A、L型直列 B、V型排列 C、W型排列 D、水平对置 4【判断题】机器动作所体现的原理,能够使看不见,摸不着的脑力劳动之美可视化。()√ 1.3齐心协力,劳动场景之美 1【单选题】()性是人类劳动的本质属性。B:集体 A、开发 B、集体 C、创造 D、综合 2【单选题】在集体劳动的分工中,()是分工发展的必然要求。D:交换 A、生产 B、经济 C、计划 D、交换 3【单选题】确保新劳动者顺利进入劳动场景并适应劳动的关键是什么?()A:教育 A、教育 B、语言 C、工具 D、智力 1.4神采飞扬,劳动精神之美 1【单选题】下列农历二十四节气中,哪一个是国务院设定的“中国农民丰收节”?()C:秋分 A、春分 B、夏至 C、秋分 D、冬至 2【多选题】下列对中国工人意气风发,斗志昂扬的精神面貌描述正确的有哪些?()ABCD A、源自深知劳动的意义和价值 B、源自对新兴工业在国家建设中的巨大作用的信心 C、源自胸怀“解放全中国”的远大目标 D、源自对现代产业工人所承担的使命的觉悟 3【判断题】“劳动者之美,美在自豪”强调的是“要克服自然障碍,先要克服自身的惰性”()× 1.5出神入化,劳动境界之美 1【多选题】下列陈述中,支撑劳动就是美丽的情境有哪些?()AC A、当劳动走出自然必要性的压迫,成为劳动者自由成长发展的需要时 B、当劳动成果的收获带来欢乐时 C、当劳动成为证明劳动者存在的人生价值的行动时 D、当劳动成为谋生的非必要手段时 2【判断题】奴隶社会劳动者的劳动只会带来压迫,劳动越多压迫就越深。()√ 3【判断题】“我是一名普通的人民教师,只要还有一口气,我就要站在讲台上,倾尽全力、奉献所有,九死亦无悔。”这句话出自“七一”勋章获得者张桂梅。()√ 2.1创造,劳动的本质 1【单选题】劳动是人类创造性活动,任何劳动都不是出于()。A:本能 A、本能 B、自觉 C、义务 D、责任 2【单选题】中国古建筑风格中的“飞檐斗拱”的斗拱就是以()结构为基础的。D:榫卯 A、镶嵌 B、直板 C、层叠 D、榫卯 3【单选题】在中国纵横交错的社会关系网中,()是网络中不可缺少的节点。B:劳动者 A、互联网 B、劳动者 C、经济手段 D、运输手段 4【判断题】绿色有机的蔬菜、水果和肉禽蛋,不是自然长成的,少不了人类栽培。()√ 5【判断题】直播带货其实也是劳动创造。()√ 2.2人类诞生的助产士 1【单选题】手工劳动是劳动的本源,至今“()”被用来广泛指劳动技能。B:手艺 A、手段 B、手艺 C、技艺 D、工艺 2【单选题】劳动源于人类的双手,但只有双手无法完成从动物行为向人类劳动的最后转变时,()和手的结合才是人类劳动的本质特征。D:大脑 A、人工智能 B、机器 C、眼睛 D、大脑 3【判断题】人类双手的演化是劳动的结果。()√ 4【判断题】恩格斯认为:人类劳动与动物活动的最大区别是在于人类劳动是有计划的行动。()× 5【判断题】知识在生产劳动中的重要性日显突出,“科技是第一生产力”,因此科学技术在劳动生产中具有基础地位。()× 2.3开天辟地的大力神 1【单选题】下列寓言故事中,暗含了按照人类的意愿,重新安排世界的意思的是哪一个?()C:愚公移山 A、滥竽充数 B、画蛇添足 C、愚公移山 D、守株待兔 2【单选题】“十三五”期间,“县县通高速”、“组组通硬化路”、“世界桥梁博物馆”等都成为()的亮丽名片。B:贵州 A、四川 B、贵州 C、云南 D、广西 3【单选题】通过劳动,人把自己的愿望和想法融入事物中,造就一个美好的世界,在马克思那里被称为“()”。A:劳动的对象化 A、劳动的对象化 B、劳动的具体化 C、劳动的成果化 D、劳动的本质化 4【判断题】人类按照自己的意志使自然“人化”的过程,就是劳动创造世界的过程。()√ 2.4历史前进的火车头 1【单选题】历史上相当长的时间内,中国农业在世界上具有领先地位,这其中,()的利用和治理贯穿了中国历史进程。A:水 A、水 B、火 C、山 D、树 2【多选题】石器时代通常包括哪几个阶段?()ABD A、旧石器时代 B、新石器时代 C、史前石器

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