（毕业学术论文设计）-从身边的事写起表达出真情实感.docVIP

l 从身边的事写起 表达出真情实感 摘 要：“生活如泉源，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。”这句话是叶圣陶说的，为此，在新课改与时代要求下，为了使学生的作文得到新的突破，在作文教学中，尽力让学生从身边之事写起，写出自己熟悉的人和事，使学生的作文在求真务实上，表达出真情实感。只有这样，学生的作文才会越写越灵活，并逐渐达到新课标的要求，进而达到提高学生写作水平。 关键词：小学作文；激发兴趣；激荡思维；“周围”发展 中图分类号：g620 文献标识码：a 文章编号：1003-2851（2012）05-0012-01 一、从“我”写起，激发学生的兴趣 “我”是学生自己最熟悉不过的了，其一举一动，一言一行，在一定的时间之内，应该非常清楚。因此刚进入习作阶段，就应该从“我”写起，写出自己亲身经历的事，写出自己的真实感受来。 首先，写“我”所做。学生每天所做的事还是很多的，比如在学校：学习、劳动及课内外活动；在家里：做家务活和玩耍；在社区、路上，街道、野外等地所做的一些有意义的事。其次，写“我”所见。“做”是自已的亲身参与，而“见”则是用眼观察到的事物及活动。每天，学生除自己做的事外，还会看见更多的事，比如，有人物的言行、动物的活动、景物的变化以及事物的发展等等。 再次，写“我”所想。人是有思维的动物，而且可以说，其思维无时不有。就学生来说，每天不知