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  • 2018-10-14 发布于贵州
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XX年幼儿园教学工作计划报告格式

XX年幼儿园教学工作计划报告格式 一、指导思想   在县教育局、片角乡教委的正确引领和教师的积极配合下,我园保教工作取得了一定成绩,教师的教育教学水平有了明显提高。但教师的专业理论素质和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远,还需加强教研工作管理,提高教师参与教研的积极性,培养研究型教师,全面提升我园的保教工作质量。   二、工作思路   (一)幼儿发展目标   孩子们愿意并喜欢上幼儿园,能充分感受到老师的关爱,能坚持锻炼,能大胆表达自己的意愿,学习和同伴友好相处,并学习照顾自己,敢于尝试,不怕失败,养成良好的行为习惯。   (二)教师发展目标   让每一位教师拥有健康、阳光、快乐、积极的心态,关爱每一个孩子,关心每一位同事,关注每一名家长,在工作中体验快乐。强化教师目标管理和自我约束,实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精细化;实施名师工程;开展读书、绘画等活动,加强教师培训,提升教师素养,在学习中进步,在工作中发展。   三、主要工作及措施   (一)以人为本,做好思想工作   1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,发扬“内强素质,外树形象,敬业奉献,争创一流”的精神。   2、加强教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。   (二)加强教研力度,提高教学质量   (1)加强教研活动,改革课堂教学。教研是教育的先导,是提高

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