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一次家长培训引发的教育故事 花坪小学 韩俊蓉 一、家长培训 EQ——开启心智的钥匙（家长学校培训资料） 一个人100%的成功=80%的EQ（情商）+20%的IQ（智商）。情商（EQ）就是情绪智慧，是人格状态和品质的反映，是一种稳定存在的情绪、品质和人格素质。一个人的智商是天生的，但情商却是靠后天来培养的。情商主宰人生，它是开启心智的钥匙，是影响个人命运最强大的力量。情商的主要内容包括情绪控制能力、自我认识能力、自我激励能力、认识他人能力、人际交往能力等方面。这是一种发掘情感潜力、运用情感能力，影响生活各个层面和人生未来的关键性的品质要素。 一个情商高的人，能自我激励，越是受挫折越是勇往直前；能调适情绪，避免过渡沮丧而影响思考能力；能设身处地为他人着想，为他人解忧排难；能克制冲动，延缓满足，延迟享受；能积极思维，对未来永远充满希望。人的智商比情商的遗传成分要多得多，而人的情商主要是后天形成。就是说，无论你的孩子有无天赋，都可以从幼儿起进行情商培养，帮助孩子创造成功的人生。美国哈佛大学著名心理学教授戈尔曼指出：“预测一个人的未来成就，智商至多只能解释成功因素的20%，其余的80%则归因于其他因素。有专家说：“智商能使你被雇用，情商能使你被提升。”由此可见，孩子情商高，才能战胜人生路上的险风恶浪，取得成功。 情商表现一：我有“自知之明”。我国著名的思想家老子曾说：“知人者智，自知者明”。每一个人都存在着自己也看不清的个性盲点，所谓“不识庐山真面目，只缘身在此山中”讲的就是这个道理。一个情商高的孩子，常常自我反省，并从不同的角度了解自己，认识自己，为自己正确定位，会很清醒地看到自己的优点和缺点。既不会因为成绩好，受到老师的赏识就骄傲，也不会因为自己某些方面不如人而自卑。 情商表现二：我能“自我控制”。控制自我是的一个重要内容，没有自制力的人将一事无成。一个高情商的孩子，做事的动力来自于内部，具有很强的自觉性、主动性，懂得自动自发，自动做事，自动学习……，就算他的智商比别人低，但成绩也可以比别人好。高情商的人目光远大，决不会沉溺于短暂的利益中。有这样一个实验：选一些智商超常的幼儿，给他们一块糖，说：现在吃就给一块，如果能忍一小时后再吃，可以奖励一块。跟踪实验的结果表明：那些有耐心等待的孩子，长大后比较能适应环境，讨人欢心，敢冒险、自信、可靠，而那些只满足眼前欲望的孩子，长大后各方面的成就都不高。我们追求自由，但不能放任自流。唯有自我控制，才会挥洒自如，卓越人生。 情商表现三：我懂“他人情绪”。“弦外之音”、“察言观色”就是关于情商中识别他人情绪的描述。美国总统布什说“你能调动情绪，就能调动一切！”可见识别他人的情绪，了解他人的心理，洞察并理解别人的心态，在成就一件事中起着多么重要的作用。控制自我的情绪，设身处地为别人着想，领悟对方的感受，尊重他人的意见，只有这样才能为自己的成功掌握绝对的主动权。 情商表现四：我会“永不言败”。自信是什么？自信就是信任自己，自信就是要从点滴的进步开始，正视自己的缺点并勇于改正；勇敢地面对挫败，百折不挠，发挥自己的长处；在人生的旅途中不断闪光；对自身的发展充满希望。人不自信，谁信之？自我激励就是给自己一个希望。 情商表现五：我善“沟通交际”。与他人沟通是情商中最为重要的内容之一，学习、生活、工作中最重要的在于与人协调、沟通。著名成功学家卡耐基先生说：一个人的成功20%取决于专业能力，80%取决于人际关系。由此足以可以看出人际交往能力的重要。只有在人际关系处理好了之后，才有可能展现你独特的才华，否则不良的人际关系将障碍前进的步伐，一个情商高的孩子，善于人际沟通与合作，人际关系融洽，在复杂的人际环境中游刃有余，在集体中有好人缘，容易受到老师和同学的喜爱和欢迎。 任何成功者都不是天生的。成功的根本原因是开发人的无穷无尽的潜能，只要你抱着积极的心态去开发孩子的潜能，孩子才会有用不完的能量，孩子的能力才会越来越强。方向比努力重要，能力比知识重要，生活比文凭重要，EQ比IQ重要！为人父母者，该怎样培养孩子的情商呢？ 1． 父母以身作则树立好榜样 。父母是孩子的第一任老师，家长的言行和举动，对孩子都起着潜移默化的榜样作用，均会对孩子产生深远的影响。所以，父母要以身作则，为孩子树立好的榜样，凡是要求孩子做到的事情，自己必须首先做到，要培养孩子的情商，父母首先要树立良好的社会形象，建立良好的人际关系，才能给孩子树立起好的榜样。 2． 关注孩子的情感变化。父母应经常与孩子进行心灵沟通，做孩子的朋友。观察孩子情感的变化，关心孩子的痛痒。只要孩子的要求是合理又能够满足的，父母应该尽量给予满足；对不合理的、不能满足的，应向孩子说明不能满足的道理。切忌不关心孩子，让其放任自流；千万不能动辄训斥、打骂孩子，压抑孩子情感的流露。