小学二年级阅读理解专项练习28篇.docVIP

我原是一棵小树 我原是一棵小树。在园丁的精心照料下，我沐浴着阳光和雨露，我生机勃勃。一天天，一年年，年复一年，我变成了粗壮的大树。 长大了，我成了春的使者。每年，春天来临的时候，我的身上萌发出一粒粒嫩绿的新芽。渐渐地，小芽芽长成了翠色欲流的细叶，人们忍不住欣赏着、赞叹着我的美丽。 长大了，我有了遮荫的大伞。夏天，稠密的绿叶盖满了我的枝丫，远远望去，就像是一把绿色的大伞。人们快乐地在我的大伞下乘凉、玩耍。 我最喜欢金色的秋天。麦子吐穗了，果子成熟了，枫叶染红了座座群山。我也换上了金色的礼袍，和人们一起享受丰收的欢乐。 冬天来了，我静静地、静静地休息。鹅毛般的大雪裹满了我的全身。 一年年，我由小树长成了大树。我将长得更高、更大。我感谢阳光，感谢雨露，我将永远铭记辛勤培育我的园丁。 训练题 1．查字典，给下列词语注音。 稠( )密 裹( )满 吐( )穗( ) 2．填上合适的词。 ( )照料 ( )欢乐 ( )大雪 3．解释下列词语。 生机勃勃 年复一年 栋梁之材 4．选词填空。 辛 幸 坐 座 (1)为了培养我们，老师的工作是很( )苦的。我们今天的生活很( )福。 (2)演出结束后，我回到了自己的( )位上( )了下来。 5．说出跟下列词语意义相近的词语。 来临( ) 照料( ) 培育( ) 6．从文章中找出合适的词语，写在括号里。 ( )照料 ( )雨露 ( )欢乐 ( )的新芽 ( )的秋天 ( )的绿叶 7．回答下面的问题。 (1)小树的成长靠什么? (2)小树长大后能给人们带来什么? (3)作者把自己比喻为小树，是想说明什么? (4)这首诗告诉了我们什么? 8．文章有哪些好词好句，找出来多读读。 9．正确流利地朗读这首诗。 百灵鸟 ( )百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家纷纷夸奖它。百灵鸟高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。 ( )一天天过去了，百灵鸟还是卖力地唱着，可它发现听众却越来越少，最后连一个听众也没有了。 ( )百灵鸟很难过，便到喜鹊大姐那里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，大家为什么不来听我唱歌呢?” ( )喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家已经听厌了，自然也就不愿意再听了。” ( )百灵鸟听了恍然大悟，它谢过喜鹊大姐，当天就去学了几支新歌。 ( )第二天，当百灵鸟又亮开歌喉时，大家又飞来了，个个都听得津津有味。 训练题 1．短文一共有( )节，在每小节前标上序号。 2．第 节写了喜鹊大姐说的话。 3．选择正确的读音。 疲倦( juàn quàn ) 卖力( mài mǎi ) 愿意(yuàn yàn ) 自然( lán rán ) 4．形近字组词。 喉( ) 诉( ) 骄( ) 津( ) 猴( ) 拆( ) 桥( ) 律( ) 5．填写数量词。 一( )歌 一