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第五章人体内废的排出
东莞学大个性化教育发展中心 Dongguan XueDa Personalized Education Development Center
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个 性 化 教 案
授课时间: 月 日
备课时间: 月 日
年级: 初二 课时:2
课题:
学生姓名:
教师姓名:
教学目标
1.了解泌尿系统的组成及各器官的位置和功能,理解排泄的概念,掌握肾脏的结构与尿液的形成过程。2.通过观察肾脏的内部结构(实物),通过观察泌尿系统模式图、肾脏结构示意图、尿的形成示意图和膀恍的剖面图,培养学生的观察能力和思维能力。3.通过学习泌尿系统的卫生知识,提高学生保健能力,培养学生养成良好的卫生习惯。
难点重点
重点:排泄的概念,肾脏的结构和尿液的形成过程。
难点:肾单位的结构和尿液的形成过程
排泄和排遗的判断
排泄的三途径
肾脏的结构、功能
尿的形成过程(重中之重)
血液、血浆、原尿、尿液的区别
教学内容
【复习摘要】
1人体泌尿系统的组成
泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。
肾脏是形成尿液的器官。
输尿管、膀胱和尿管是排尿的通道,而膀胱还有暂时贮存尿液的作用。(书P80)
2尿液的形成和排出过程。(P81图)(P82图)
尿液的形成:肾是形成尿液的器官。尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程。尿液的形成主要与肾单位有关系。肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊壁起滤过作用。当血液
流经肾小球和肾小囊壁时,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约150升。
当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收,并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。人体每天排出的尿液约为1.5升。
尿的排出:肾脏中形成的尿液经输尿管流入膀胱暂时储存,当膀胱内的尿液储存到一定量人就会产生尿意,进行排尿,尿液经尿道排出体外。排尿不仅可以排出废物,还对调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能有作用。
3、眼球的结构和视觉的形成:
眼球的结构: (图)与视觉形成有关的主要结构是:角膜、虹膜、晶状体、玻璃体、视网膜。
视觉的形成:外界物体反射来的光线,经角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞,这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑皮层的视觉中枢,就形成了视觉。
4神经系统的组成和功能:?
中枢神经系统? 脑 大脑、小脑、脑干
周围神经系统 脊髓、脊神经、脑神经
??神经系统的功能 :受刺激后产生兴奋,并传导兴奋。
5、神经调节的基本方式和反射弧的结构:
神经调节的基本方式是反射。反射的结构基础是反射弧。
反射:人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
如:膝跳反射、缩手反射等简单反射,以及望梅止渴、谈梅分泌唾液等复杂反射。
望梅止渴等与语言文字有关的反射是复杂反射也是人类所特有的。
反射弧的结构:感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器
6、人体内几种激、素的作用:
(1)生长激素的作用:
侏儒症患者幼年时期生长激素分泌不足所引起的身材矮小。
巨人症患者幼年时期生长激素分泌过多所引起的身材过高。
(2)甲状腺激素:
缺碘会引起地方性甲状腺肿。
幼年缺碘会引起呆小症。
(3)胰岛素(胰岛分泌)
胰岛素分泌不足会引起糖尿病。
7、技能训练:[设计对照实验]
见上年级下册课本P109页
8、人类活动对生物的影响:
(1)??? 乱砍滥伐,开垦草原,使生态环境遭受严重破坏,水土流失加重,还会引起沙尘暴。
(2)??? 空气污染会形成酸雨。
(3)??? 水污染会破坏水域生态系统。
(4)??? 外来物种入侵会严重危害本地生物。
(5)??? 人类活动也会改善生态环境。
泌尿系统
泌尿系统 的组成
肾脏:形成尿液
膀胱:贮存尿液
排泄的概念:二氧化碳、尿素和多余的水排出体外的过程。
尿道:排出尿液
输尿管:输送尿液
人体内废物的排出尿的形成和排出肾单位 功能:形成尿的基本单位组成:肾小球、肾小囊、肾小管 尿的形成
人体内废物的排出
尿的形成和排出
肾单位 功能:形成尿的基本单位
组成:肾小球、肾小囊、肾小管
尿的形成
肾小球的滤过作用
肾小球的滤过作用—形成原尿
形成过程
肾小管的重
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