金华市2006年度教育科研优秀成果评审结果.docVIP

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金华市2006年度教育科研优秀成果评审结果

金华市2006年度教育科研优秀成果评审结果 一等奖(18项) 序号 课题名称 单位 负责人 执笔人 1 小学动态生成型课堂教学形态整体建构研究 东阳市外国语小学 蔡楠荣 张丽英 2 中小学生的上网情形、网络成瘾及其教育对策的研究 永康市教科所 朱振飞 朱振飞 3 对话理念在小学语文中的实践研究 金华职业技术学院 邢秀凤 邢秀凤 4 小学生社会行为的辅导和矫治策略的实验研究 永康市人民小学 施佩佩 施佩佩、徐俊英、徐文祥、王莉 5 先进制造业人才培养基地建设的研究 永康市职技校 华康清 华康清 6 小学语文倾听教育研究 浦江县实验小学 楼朝辉 楼朝辉 7 初中数学课外阅读学习材料的开发和指导策略研究 金华市第九中学 唐建华 唐建华、陈美寅 8 地域课程资源的开发及应用研究 义乌市教育局 陈维金 王康、斯文辉、施文德、刘焕阳、骆小成 9 小学生校园学社建设的实践研究 金华市柳湖小学 贾秀军 邵璐 10 师范大学直升班培养模式及跟踪研究 浙江师范大学附属中学 章云生、陈报南 何通海、朱红彪、陶征、章慧西 11 初中生作文升格策略的研究 永康市教科所 金凤琴 吕嘉兴 12 以校本课程开发为依托,促进教师专业发展的实践与研究 东阳市横店中心小学 郭建民 厉强 13 基于网络的农村小学教师培训 兰溪市教师进修学校 蒋建飞 吴玉花 14 乡村小学班主任是怎样成长起来的——金华市金东区赤松小学班主任自我成长的叙事研究 金东区赤松中心小学 金启根 方青 15 在学习中创新,在借鉴中超越 金华市婺城区机关幼儿园 李秋文 夏丽娟 16 中职生自我形象教育的探索 义乌市城镇职业技术学校 吴云 朱樟清、朱时彪、朱晓禄 17 以漫画为载体的校园文化建设的探索与研究 磐安县安文镇校 施妙英 卢卫芳 18 新疆民族学生教育管理的实践与探索 金华市汤溪高级中学 丰建林 丰建林 二等奖(53项) 序号 课题名称 单位 负责人 执笔人 1 中学教师职业倦怠的成因及消减对策的研究 兰溪市厚仁中学 应连心 应连心 2 健美、乐学、仁和——培育稠州中学学校文化的实践研究 义乌市稠州中学 黄伟 余学光、楼锡乃、冯向民 3 初中生公德教育社会化、课程化的研究 东阳市吴宁一中 林华 课题组 4 基于班团活动的优秀班集体创建研究 浦江中学 葛淑鸳 潘桂法 5 在儿童诗教学中提高学生的语文素养 永康市龙川学校 吕珍英 胡晓芳、吕珍英 6 职高电子电工国家课程校本化开发研究 浦江县职业技术学校 陈武汉 余春辉 7 发展性教师评价行动研究 义乌市稠城第一小学 骆国良 骆国良、王小坚 8 全校范围“丰富教学模式”的应用研究 浦江县实验小学 傅玲玲 傅玲玲、项芬芬 9 职高生“习得性无助”病理与教育策略研究 磐安县职业技校 陈卓珺 周星驰 10 以教育日记为载体增强教师反思能力的行动研究 金东区曙光小学 张旭明 方果 11 让教学语言焕发七彩的魁力——优化小学语文课堂教学语言的实践与研究 永康市民主小学 李玲儿 李玲儿 12 综合实践活动课程实施中教师指导策略的理论与实践研究 金华市婺城区教研室 姜根华 姜根华 13 小学生拓展性阅读的研究 义乌市江滨小学 胡加良 杨守仙 14 课堂教学中三维目标有效整合的研究 义乌市稠城第三小学 何小中 楼琦地 15 幼儿关爱他人情感培养的策略研究 东阳市实验幼儿园 吴亚艳 沈群英、徐红艳 16 依托劳动教育基地 拓展特色教育之路 磐安县二中 陈雪珍 朱梅光 17 中学生数学素养培养理论的研究与实践 浙江师范大学附属中学 吴国福 吴国福 18 职业技能鉴定的信度和效度研究 金华职业技术学院 朱雄才 朱雄才 19 承诺式学生自主管理模式的实践与探索 兰溪市兰荫中学 唐友芳 叶春花 20 民办学校教师专业成长阶段性校本培训的研究和实践 东阳市顺风高中 杜建中 吴文生 21 乡镇小学教师课堂教学“问题行为”的诊断与矫治 金东区孝顺中心小学 郑根陆 金美芬 22 以科普活动为载体培养小学生科学素养的行动研究 金东区仙桥小学 金炜浙 宋泉华 23 高职院校国书馆网络自动化建设的研究 金华职业技术学院 杨艳 杨艳、郑丽仙 24 促进小学生自主学习的实践研究 永康市大司巷小学 夏兰秋 吕玲瑜 徐娇昂 25 以阅读指导为抓手的课外阅读实践研究 金华市西苑小学 吕华莹 吕华莹 26 探索合作途径 提高合作效率——初中英语教学中开展合作学习的研究 浦江县教育研究与教学培训中心 周慧玲 周慧玲、余国庆 27 教师心理健康调适与职业道德塑造的实践研究 义乌中学 傅云峰 傅云峰、王红红 28 中小学教育质量评价办法研究报告 武义县教育科学研究所 傅伟 傅伟 29 小学高年级学生自我概念与电视收视行为、偶像崇拜的研究 义乌市前洪小学 金俊峰 刘宣武 30 踏平坎坷筑大道——苏

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