纸梁的宽度和抗弯曲能力是否有关的实验设计研究报告.docVIP

WORD文档下载可编辑 PAGE 专业技术资料 精心打造资料 1、纸梁的宽度与抗弯曲能力是否有关的实验研究报告 一、研究问题：纸梁的宽度与抗弯曲能力有关系吗？ 二、我的推测：纸梁的宽度与抗弯曲能力有关系（纸梁越宽，抗弯曲能力越强；纸梁越窄，抗弯曲能力越弱。） 三、改变的条件：纸梁的宽度。 四、不改变的条件：纸梁的厚度、长度、垫圈大小、架空之间的距离、放垫圈的位置等、 五、实验过程： 1）准备好实验材料；2）把高度相同的几本书堆起来，做一个架子； 3）把3cm宽的纸架在两堆书上，然后一一放上垫圈，（注意要轻放，放正中间位置）观察并记录3cm宽的纸梁的抗弯曲能力，连续做3次； 4）把6cm宽的纸架在两堆书上，然后一一放上垫圈，（注意要轻放，放正中间位置）观察并记录6cm宽的纸梁的抗弯曲能力，连续做3次； 5）把9cm宽的纸架在两堆书上，然后一一放上垫圈，（注意要轻放，放正中间位置）观察并记录9cm宽的纸梁的抗弯曲能力，连续做3次； 6）整理数据，得出结论，完成实验报告； 六、做好实验记录：纸梁的宽度与抗弯曲能力的测试记录 七、?实验结论：纸梁的宽度与抗弯曲能力有关系（纸梁越宽，抗弯曲能力越强；纸梁越窄，抗弯曲能力越 2、纸梁的厚度与抗弯曲能力是否有关的实验研究报告 一、研究问题：纸梁的厚度与抗弯曲能力有关系吗？ 二、我的推测：纸梁的厚度与抗弯曲能力有关系（纸梁越厚，抗弯曲能力越强；纸梁越薄，抗弯曲能力越弱。） 三、改变的条件：纸梁的厚度（1张? 2张 ?3张） 四、不改变的条件：纸梁的宽度度、长度、垫圈大小、架空之间的距离、放垫圈的位置等、 五、实验过程： 1）准备好实验材料； 2）把高度相同的几本书堆起来，做一个架子； 3）把1张A4纸架在两堆书上，然后一一放上垫圈，（注意要轻放，放正中间位置）观察并记录1张A4纸纸梁的抗弯曲能力，连续做3次； 4）把2张A4纸架在两堆书上，然后一一放上垫圈，（注意要轻放，放正中间位置）观察并记录2张A4纸纸梁的抗弯曲能力，连续做3次； 5）把3张A4纸架在两堆书上，然后一一放上垫圈，（注意要轻放，放正中间位置）观察并记录3张A4纸纸梁的抗弯曲能力，连续做3次； 6）整理数据，得出结论，完成实验报告； 六、实验记录：纸梁的厚度与抗弯曲能力的测试记录? 七、?实验结论：纸梁的厚度与抗弯曲能力有关系（纸梁越厚，抗弯曲能力越强；纸梁越薄，抗弯曲能力越弱。） 3、纸梁的形状与抗弯曲能力是否有关的实验研究报告 一、研究问题：纸梁的形状与抗弯曲能力有关系吗？ 二、我的推测：纸梁的形状与抗弯曲能力有关系（纸梁的形状改变，抗弯曲能力也会改变。） 三、改变的条件：纸梁的形状（“一字形”“v字形”“波浪形”“长方形”“圆形” ） 四、不改变的条件：纸梁的宽度、厚度、长度、垫圈大小、架空之间的距离、放垫圈的位置等、 五、实验过程： 1）准备好实验材料； 2）把高度相同的几本书堆起来，做一个架子； 3）把“一字形”的纸架在两堆书上，然后一一放上垫圈，（注意要轻放，放正中间位置）观察并记录“一字形”的纸梁的抗弯曲能力，连续做3次； 4）把“v字形”的纸架在两堆书上，然后一一放上垫圈，（注意要轻放，放正中间位置）观察并记录“v字形”的纸梁的抗弯曲能力，连续做3次； 5）把“波浪形”的纸架在两堆书上，然后一一放上垫圈，（注意要轻放，放正中间位置）观察并记录“波浪形”的纸梁的抗弯曲能力，连续做3次； 6）把“长方形”的纸架在两堆书上，然后一一放上垫圈，（注意要轻放，放正中间位置）观察并记录“长方形”的纸梁的抗弯曲能力，连续做3次； 7）把“圆形”的纸架在两堆书上，然后一一放上垫圈，（注意要轻放，放正中间位置）观察并记录“圆形”的纸梁的抗弯曲能力，连续做3次； 8）整理数据，得出结论，完成实验报告； 六、实验记录:纸梁的形状与抗弯曲能力的测试记录 七、?实验结论：纸梁的形状改变，抗弯曲能力也会改变。 4、关于斜面坡度对斜面作用影响的实验报告 一．研究的问题：斜面坡度对斜面作用有影响吗？ 二．我的推测：斜面坡度对斜面作用有影响：斜面坡度越小，越省力；斜面坡度越大，越费力。 三．保持相同的条件：弹簧秤、木板、重物（钥匙）。 四．要改变的条件：斜面的坡度。 五．实验过程： 1.用弹簧秤勾住重物，按均匀的速度往上提，测出直接提升物体的力。 2.用积木、木板搭好一个斜面，测出沿斜面提升物体的力。 3.改变斜面的坡度，测出沿不同坡度的斜面提升物体的力。 4.重复上述过程至少三遍以上，并做好记录。 六．做好实验记录: 七．我的结论：斜面坡度对斜面作用有影响：斜面坡度越小，越省力；斜面坡度越大，越费力。 5、关于斜面是否能省力的实验报告 一.