第七课 启蒙运动 世纪.pptVIP

什么是 “ 启蒙 ” （enlighten）？ 启蒙，在法语中的含义就是光明、智慧。启蒙思想家认为：过去的时代在天主教会和世俗封建主统治下是迷信无知的黑暗时代，启蒙就是要从黑暗走向智慧和光明。 一、概念 启蒙运动（enlightenment） 是发生在17、18世纪欧洲的一场反对封建专制和教会压迫的思想解放运动。是继文艺复兴宗教改革之后，欧洲发生的第三次思想解放运动。 探究1：为什么经历了文艺复兴思想解放运动后，17世纪的欧洲思想界又会兴起启蒙运动？ ◎温故知新： 1、孟德斯鸠的“三权分立”学说在哪国最先得到实践的？ 1787年宪法 ◎温故知新： 2.孟德斯鸠的上述思想在中国民主革命进程中也曾体现，试回忆与之相关的事件及表现. 2、为法国大革命作了充分的思想准备,影响和推动欧洲资产阶级革命； 为何中国明末清初的进步思想没有形成像西欧启蒙运动波澜壮阔的景象？ 1.明清之际的资本主义萌芽较为脆弱，使早期民主思想的产生、发展缺乏强有力的物质基础。 2.中国传统文化的束缚和影响。 3.高度强化的专制中央集权制度的压制使早期民主思想未能形成完整的体系。 * 第七课 启蒙运动 （17——18世纪） 理性时代的到来 （1）经济和阶级：资本主义的发展及资产阶级力量壮大 （2）政治：封建制度与资本主义发展矛盾尖锐 二、背景 （3）科学：自然科学的发展 （4）思想：文艺复兴和宗教改革冲击了天主教会的权威 1、主要内容： （1）核心：理性（主义）——人自己思考，运用自己的智力 去认识、判断和理解事物的能力 （2）具体：构建、抨击、反对、提倡 三、启蒙运动概况 2、斗争矛头： 封建专制制度和天主教会 3、进程 A、兴起： （2）代表人物和主张： （1）时间和发生地：17世纪，英国。 ⑴英国资本主义最发达； ⑵英国爆发资产阶级革命。 代表作 洛克 霍布斯 主要观点或主张 代表 霍布斯 首倡社会契约论、 但不反对君主专制；提倡无神论，但主张宗教维护社会秩序。 《利维坦》 首倡分权学说、 赞成君主立宪制 洛克 B、高潮 时间和发生地：18世纪，法国 根本原因：法国资本主义发展与封建专制制度矛盾最为尖锐； 直接原因：法国启蒙思想家人才辈倍出，影响巨大 伏尔泰 孟德斯鸠 卢 梭 三、代表人物和主张 康德 伏尔泰, 本名弗朗索瓦－马利·阿鲁埃（1694—1778年），伏尔泰是他的笔名。法国启蒙思想家、文学家、哲学家、史学家。伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的泰斗，被誉为“法兰西思想之王”、“法兰西最优秀的诗人”、“欧洲的良心”。主张开明的君主政治，强调自由和平等。 法国启蒙运动的著名人物如狄德罗、卢梭、孔狄亚克、布封等人，无不是他的后辈，对他推崇备至，公认他是他们的导师。代表作《哲学通信》，《路易十四年代》等。 1778年2月10日，当84岁的伏尔泰回到阔别29年的巴黎时，他受到了人民热烈的欢迎。这时是伏尔泰人生发展的最辉煌的顶点。不久，他便病倒了，于同年与世长辞。临终前，伏尔泰对自己的后事做了嘱咐：把棺材一半埋在教堂里，一半埋在教堂外。意思是说，上帝让他上天堂，他就从教堂这边上天堂；上帝让他下地狱，他可以从棺材的另一头悄悄溜走。 伏尔泰的灵柩被巴黎人民永久地摆放在先贤祠中，人民亲切地称呼他为精神王子。伏尔泰是启蒙的斗士，一生为思想和言论自由而战，靠自己的笔过独立的生活。 伏尔泰的思想 材料二以下便是英国法制所达到的地步：给予每个人以天赋的权利，差不多在（其他）所有的君主政府里，他们这些权利是被剥夺的。 从这几则材料中我们可以看出伏尔泰的那些主张？ 材料一教皇是“魔鬼一样的骗子”，是“两足禽兽”，教士和主教是“卑鄙的流氓”。天主教的历史就是反人类的犯罪史，是人类理性的敌人，历史前进的障碍，“罪恶的根源”。 1、猛烈抨击天主教会 2、反对君主专制，倡导君主立宪制 伏尔泰的思想 材料三如当你睡觉到第二天醒来时，你的财产还和昨天一样，没有丝毫变动；你不会在半夜三更从你妻子的怀抱里或从你孩子的拥抱中被人家拖出去押入城堡，或流放沙漠；当你若有所思，你有权发表你的一切想法；当你被人控告，或写了闯祸的文章，只能依照法律来裁判等 材料五“……难道农民的儿子生来项上带着圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有天然权力的人，显然是平等的。……除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。” 从这几则材料中我们可以看出伏尔泰的那些主张？ 材料四我不同意你说的每一个字，但我誓死