《安徒生童话》读书交流会精美课件.pptVIP

说说你的读书故事 1、你平时会在什么时间什么地点读《安徒生童话》？请描述一下你觉得最享受的读书状态，或说说在你的阅读过程中发生的趣事。 2、你对安徒生有哪些了解？ 3、你读了多少篇安徒生的童话？能说出哪些童话的篇名？记住了哪些童话人物？ 4、你和小组其他成员一起进行了怎样的读书活动？ 了解内容 我想介绍的安徒生童话故事是_________ 这个故事主要讲____________。 走近人物 游戏——你说我猜 * * * * * * * * 走近人物 1、找出你印象深刻的描写人物的一段话，读一读。 2、说说人物：你觉得哪个人物最有特点？这个人物给你留下了什么印象？（结合人物外貌、语言、性格或其他相关事件、细节说一说。） 积累语言 1、我摘抄了（ ）中的词语：（ ）， 我积累了（ ）中的句子：（ ）。 2、你觉得安徒生童话的语言有什么特点？ 思考领悟 读了（ ）这篇童话， 我明白了：（ ）； 读了（ ）这篇童话， 我有疑问：（ ）； 读了（ ）这篇童话， 我有这样的联想（ ） …… 我手写我心 我们可以怎样写？ 题目参考： 致安徒生 写给拇指姑娘的一封信 那双很大的拖鞋 如果我是安徒生 改写《柳树下的梦》 假如我是艾丽莎 我心中的小锡兵 不灭的灵魂——我读《海的女儿》