归因理论实践.pptVIP

韦纳归因理论的维度 归因理论的研究内容 心理活动的归因：关于人的心理活动发生的因果关系（高兴/抑郁） 行为的归因：根据行为和结果对行为者稳定的心理特征、素质或个性差异做出合理的因果推论。（比赛中的表现） 期望和预测：从过去的一定行为和结果，推测在某种状态下可能会发生的情况。（考试） 归因理论的基本观点—维度 原因来源维度 内因：影响行为的主体因素，包括能力、努力、需要、动机、性格、态度、品质、个性等 外因：影响行为的外部条件，包括任务难易程度、机遇、条件、他人帮助等 稳定性维度 稳定原因：经常性、一贯性，可以在各种场合影响行为者活动的进行，是影响行为的首位原因，包括能力、需要、动机、个性、任务难度社会规范、职业要求等 非稳定原因：偶然性、暂时性，只在特定场合影响活动的进行，是影响行为的第二位原因，包括努力、机遇、情绪、情境等 控制性维度 不可控制原因：是一种客观存在，不会因人的主观意志而改变。如能力、性格、品质、任务难度、情境等 可控制原因：情绪、努力等 想一想，哪种归因方式更有利于个人的发展？ 内因 外因 可控制 不可控制 可控制 不可控制 稳定