建设学习分享型服务型创新型党组织.doc

推进学习型、服务型、创新型党组织建设，提高基层党组织科学化水平 党的十八大报告鲜明指出，要“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心”， 这是党首次把“三型”有机整合，上升到执政党建设的高度。表明我们党对执政党建设规律的把握更加自觉、更加全面、更加深刻，为全面提高党的建设科学化水平指明了方向。 “三型”目标的提出，以全新的视野深化了对共产党执政规律的认识，体现了党加强自身建设的高度自觉，对全面提高党的建设科学化水平具有十分重要的意义。 作为基层党委组织部门，必须深刻认识新形势下自身肩负的重大使命，全面推进学习型、服务型、创新型党组织建设，为提高基层党组织科学化水平提供坚强组织保证。 （一）明确“三型政党”的含义 十八大报告首次提出“三型政党”，即“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”是对党建经验的总结，也是对提高党建科学化水平提出的新要求。 什么是学习型、服务型、创新型执政党？这是必须首先明确回答的问题。我们认为，所谓学习型执政党，主要是指重视学习、善于学习，拥有不断更新知识以及获取这种知识能力，能够把知识转换成为执政能力的政党；所谓服务型执政党，主要是指以全心全意为人民服务为宗旨，以立党为公、执政为民为根本执政理念，把服务人民作为主要职能和工作任务，通过不断提高服务人民群众能力和水平，来提高党的领导力、管理力和凝聚力的政党；所谓创新型执政党，主要是指能够适应国际国内客观形势发展变化，不断对党的纲领、路线、方针、政策进行调整、更新，以适应社会进步要求和时代发展潮流的政党。 （二）推进“三型”建设，提高科学化水平 推进“三型”建设，提高基层党的建设科学化水平，是我们从事党建实际工作的同志在贯彻落实党的十八大精神中都在认真思考和探索的重要问题。党的基层组织是我们党全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。按照“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求，是目前提高基层党建科学化水平的重点和有效途径。 一、要推进学习型党组织建设，不断增强推动发展、促进和谐的意识和能力。 学习型建设是“三型”目标的基础，反映了我们党认识把握人类社会发展规律、社会主义建设规律和党执政规律的科学路径。建设学习型执政党，就是要使学习科学理论和先进知识在全党形成制度、形成风气，通过学习，不断提高思想理论素养，增强战略思维能力和辩证思维能力；通过学习，不断改造主观世界，提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力；通过学习，不断提高各级党组织和党员干部应对复杂局面、解决实际问题能力；通过学习，不断焕发创造激情，提高创新能力。学习是基础，是服务、创新的前提条件。只有加强学习，坚持更新知识、提升能力、增强本领，我们党才能始终走在时代前列。 党员教育管理和经常性的政治思想工作相结合。坚持落实好“一课三会”制度。通过制定《党总支（支部）工作细则》、《党员学习制度》、《党员、支部目标管理制度》等一系列党建管理标准，建立了党员先进性教育长效机制，保证了工作的制度化、经常化、标准化。同时紧跟形势，把时事教育作为党员活动、党课教育的内容，让广大党员及时了解党和国家的政策法规、国际国内大事，增强了党员干部的责任感和使命感。积极开展“党员身份亮出来”、“党员义务服务”、“先进党支部、优秀党员事迹展”等一系列主题教育活动,使广大党员增强了党性观念。有针对性的思想教育工作,增强了群众的认同感、归属感和温暖感。 一是一是一是一是要持之以恒，终身学习。古人说，学海无涯、学不可以已。知识是无限丰富和不断更新的，不可能一次学习、终身受用，而必须终身教育、终身学习。要树立学习的紧迫感。现在，知识更新越来越快，知识总量翻番的周期越来越短，从过去的100年、50年、20年到现在的5年、3年。有人预言：人类现有的知识到本世纪末只占当时知识总量的5%，其余95%现在还没有创造出来。因此，每个人都要持续不断地加强学习，更新知识。 二是二是二是二是要与时俱进，把学习与创新紧密结合起来。首先要弘扬创新精神。全社会都要鼓励和支持创新，形成勇于创新、敢为人先、鼓励尝试、容忍失败的良好社会氛围。要注意锻炼和培养创新的思维，在学习理论、学习知识的过程中，要沉得进、出得来，善于在学习中发现问题、提出问题、破解难题，真正把书读活、读精。其次要提高追踪新知识、新信息的能力。时刻留心知识的新发展、科技的新突破，善于以最快的速度、最短的时间学到新知识，掌握新信息，并能够把这些知识和信息运用到实际工作之中。再次要把与时俱进要求落实到具体工作当中。与时俱进并不是空洞的，而是具体生动的，体现在我们每个干部的思想和工作实际之中。拿干部人事工作来说，能不能与时俱进，当前很重要的