（毕业学术论文设计）-二叉树的遍历与其结点的计算课程设计.docVIP

PAGE 数 据 结 构 课 程 设 计 设计题目：二叉树的遍历及其相关结点的计算 学生姓名： 专业班级： 指导教师： 完成时间： 信息工程 院 信息科学 系 课程设计成绩评定表(本科) 课题名称 二叉树的遍历及相关结点数的计算 院 系 年级专业 学 号 姓 名 成 绩 课题设计 目的与 设计意义 1、课题设计目的：（1）：掌握数据结构分析设计思想及其存储表示方法和技术。 （2）：掌握基于特定数据结构的基本运实现方法和设计。 （3）：掌握工程化程序设计方法、技术及过程。 2、课题设计意义：（1）：学会怎样团队协作去解决问题，增强自身的自信心、主动性思考能力以及自主学习的能力。 （2）：对课程设计这门课有更深的了解，通过这次的课题设计来提升对编程的兴趣，更加努力的学习这门课。 （3）：通过课程设计的实践，在程序设计方法、上机操作等基本技能和科学作风方面受到比较系统的严格训练。 指导教师： 年 月 日 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc343589234 第一章 课程与设计的目的与意义 PAGEREF