走进语言现场专复习学案.docVIP

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  • 2018-10-12 发布于江苏
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走进语言现场专复习学案

高三语文必修四专题四复习学案 枣庄十八中高三语文组 王黎明 复习目标: 知识点:积累语言基础知识。 能力点:积累素材,学以致用,提高现代文阅读和写作能力。 教育点:学会聆听,陶冶美好情操,提高个人素养。 重难点:提高现代文阅读和写作能力。 课时:2课时 专题内涵解读: 在人类日常生活中,用话语交流信息、沟通情感,从来没有像今天这样便捷、频繁二普遍。作为现代公民的重要素养,口语交际能力显示着一个人的语言水平,更体现着一个人的自信与智慧、教养与风度。口语交际能力只能在实践中提升。走进语言现场,应该开口说,主动发言,敏捷对应,恰当辩驳,富有鼓动性地演讲;应该用心听,在倾听中迅速捕捉有效信息,在倾听中准确把握声音内容。 口语交际是在一定的语言情境中相互传递信息、分享信息的过程,是人与人之间交流和沟通的基本手段。随着科学技术的迅速发展,在当今人类的日常生活中,缄默纸笔的交流作用逐渐淡化,用声音交流信息、沟通感情越来越便捷、频繁而普遍。良好的口语交际能力是现代公民的重要素养,它显示着一个人的语言水平,更体现着一个人的自信与智慧、教养与风度。 解说:本专题为“走进语言现场”,专题分为三个板块。“在演讲厅”选择了两篇经典的演说词,让我们倾听那些穿越时空的声音,感受演讲精品的魅力,并总结、借鉴典范演讲的经验,在历练中提高演说才能。如何提出有价值的问题,如何得体简明地回答问题,是“问答

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