某某年新学期班级工作计划.docxVIP

XX年新学期班级工作计划 一、情况分析  班级概况:升入大班，我们班有了很大的变动，首先是老师的变动，其次是孩子的转学和新生的加入。于是，现在我们班共有51名幼儿，男生31名，女生20名，其男女比例很不均衡，而且其中5人是外地生;另外，新生是11名，占了全班人数的1/5，他们对我们这个集体还不熟悉，正在适应阶段。面对这种情况，我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化，让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。  (一)主要表现  1、优势表现  (1)孩子的自我服务能力不断增强，能做好自己力所能及的事情，如：自己整理书包，自己穿脱衣服等。  (2)产生了为集体服务的意识，喜欢做值日生工作，如：整理玩具、管理自然角等。  (3)在生活中，孩子的语言表达能力有了很大的提高，能较清晰、完整地表达自己的想法，讲述自己的发现。  (4)有一定的任务意识，在老师的提醒和鼓励下能自己收集主题资料。  2、薄弱因素分析  (1)孩子的规则意识差，自控能力仍较弱，坚持性不够，不能较好地控制自己的言行。  (2)部分孩子的卫生和行为习惯仍有待养成，如：吃手、用点心后用手擦嘴、喜欢趴或跪在地上等。  (3)部分孩子表现欲强，倾听习惯差，不能坚持听完同伴的发言，影响了活动的顺利开展。  (4)在主题活动进行过