九年级数学下册第二章2.2圆心角、圆周角练习(新版)湘教版.docVIP

九年级数学下册第二章2.2圆心角、圆周角练习(新版)湘教版.doc

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九年级数学下册第二章2.2圆心角、圆周角练习(新版)湘教版

PAGE PAGE 1 2.2 圆心角、圆周角 2.2.1 圆心角 基础题 知识点1 认识圆心角 1.下面四个图中的角,是圆心角的是(D)     A      B      C     D 2.将一个圆分成四个扇形,它们的圆心角的度数比为4∶4∶5∶7,则这四个扇形中,圆心角最大的是(D) A.54° B.72° C.90° D.126° 知识点2 圆心角、弧、弦之间的关系 3.下列说法中,正确的是(B) A.等弦所对的弧相等 B.等弧所对的弦相等 C.圆心角相等,所对的弦相等 D.弦相等所对的圆心角相等 4.如图,在⊙O中,eq \o(AB,\s\up8(︵))=eq \o(AC,\s\up8(︵)),∠AOB=122°,则∠AOC的度数为(A) A.122° B.120° C.61° D.58° 5.如图,A,B,C,D是⊙O上的四点,且AD=BC,则AB与CD的大小关系为(B) A.ABCD B.AB=CD C.ABCD D.不能确定 6.如图,已知在⊙O中,BC是直径,eq \o(AB,\s\up8(︵))=eq \o(DC,\s\up8(︵)),∠AOD=80°,则∠ABC等于(B) A.40° B.65° C.100° D.105° 7.如图所示,在⊙O中,AC,BC是弦,根据条件填空: (1)若AC=BC,则eq \o(AC,\s\up8(︵))=eq \o(BC,\s\up8(︵)),∠AOC=∠BOC; (2)若eq \o(AC,\s\up8(︵))=eq \o(BC,\s\up8(︵)),则AC=BC,∠AOC=∠BOC; (3)若∠AOC=∠BOC,则eq \o(AC,\s\up8(︵))=eq \o(BC,\s\up8(︵)),AC=BC. 8.如图,在⊙O中,点C是eq \o(AB,\s\up8(︵))的中点,∠OAB=50°,则∠BOC等于40°. 9.如图所示,在⊙O中,eq \o(AB,\s\up8(︵))=eq \o(AC,\s\up8(︵)),∠B=70°,则∠A=40°. 10.(教材P49练习T2变式)如图所示,AB是⊙O的直径,eq \o(BC,\s\up8(︵))=eq \o(CD,\s\up8(︵))=eq \o(DE,\s\up8(︵)),∠COD=34°,求∠AEO的度数. 解:∵eq \o(BC,\s\up8(︵))=eq \o(CD,\s\up8(︵))=eq \o(DE,\s\up8(︵)), ∠COD=34°, ∴∠BOE=102°. ∵OA=OE, ∴∠AEO=∠EAO=eq \f(1,2)∠BOE=51°. 中档题 11.如图,AB是⊙O的直径,BC,CD,DA是⊙O的弦,且BC=CD=DA.则∠BCD等于(C) A.100° B.110° C.120° D.135°     12.如图,在⊙O中,已知弦AB=DE,OC⊥AB,OF⊥DE,垂足分别为C,F,则下列说法中,正确的个数为(D) ①∠DOE=∠AOB;②eq \o(AB,\s\up8(︵))=eq \o(DE,\s\up8(︵));③OF=OC;④AC=EF. A.1 B.2 C.3 D.4 13.已知eq \o(AB,\s\up8(︵)),eq \o(CD,\s\up8(︵))是同圆的两段弧,且eq \o(AB,\s\up8(︵))=2eq \o(CD,\s\up8(︵)),则弦AB与2CD之间的关系为(B) A.AB=2CD B.AB<2CD C.AB>2CD D.不能确定 提示:如图,在圆上截取eq \o(DE,\s\up8(︵))=eq \o(CD,\s\up8(︵)),连接DE,CE,则有eq \o(AB,\s\up8(︵))=eq \o(CE,\s\up8(︵)).∴AB=CE.又CD+DE=2CDCE=AB,∴AB<2CD,故选B. 14.如图,A,B,C是⊙O上的三点,且有eq \o(AB,\s\up8(︵))=eq \o(BC,\s\up8(︵))=eq \o(CA,\s\up8(︵)). (1)求∠AOB,∠BOC,∠AOC的度数; (2)连接AB,BC,CA,试确定△ABC的形状. 解:(1)∵eq \o(AB,\s\up8(︵))=eq \o(BC,\s\up8(︵))=eq \o(CA,\s\up8(︵)), ∴∠AOB=∠BOC=∠AOC. 又∵∠AOB+∠BOC+∠COA=360°, ∴∠AOB=∠BOC=∠AOC=120°. (2)∵eq \o(AB,\s\up8(︵))=eq \o(BC,\s\up8(︵))=eq \o(CA,\s\

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