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九年级数学下册第二章2.6弧长与扇形面积练习(新版)湘教版
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2.6 弧长与扇形面积
第1课时 弧长
基础题
知识点 弧长公式(l=eq \f(nπr,180))及其应用
1.已知扇形的圆心角为60°,半径为1,则扇形的弧长为(D)
A.eq \f(π,2) B.π C.eq \f(π,6) D.eq \f(π,3)
2.已知一弧的半径为3,弧长为2π,则此弧所对的圆心角为(C)
A.300° B.240° C.120° D.60°
3.圆心角为120°,弧长为12π的扇形半径为(C)
A.6 B.9 C.18 D.36
4.(2018·黄石)如图,AB是⊙O的直径,点D为⊙O上一点,且∠ABD=30°,BO=4,则eq \o(BD,\s\up8(︵))的长为(D)
A.eq \f(2,3)π B.eq \f(4,3)π C.2π D.eq \f(8,3)π
5.(教材P78例2变式)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,AB=2.将△ABC绕直角顶点C逆时针旋转60°得到△A′B′C,则点B转过的路径长为(B)
A.eq \f(π,3) B.eq \f(\r(3)π,3) C.eq \f(2,3)π D.Π
6.如图所示,小亮坐在秋千上,秋千的绳长OA为2米,秋千绕点O旋转了60°,点A旋转到点A′,则eq \o(AA′,\s\up8(︵))的长为eq \f(2π,3)米.(结果保留π)
7.如图,已知正方形的边长为2 cm,以对角的两个顶点为圆心,2 cm长为半径画弧,则所得到的两条弧长度之和为2π__cm.(结果保留π)
8.如图,网格图中每个小正方形的边长为1,则eq \o(AB,\s\up8(︵))的长l=eq \f(3\r(2),2)π.
9.如图,一根绳子与半径为30 cm的滑轮的接触部分是eq \o(CMD,\s\up8(︵)),绳子AC和BD所在的直线成30°角.请你测算一下接触部分eq \o(CMD,\s\up8(︵))的长.(结果保留π)
解:连接OC,OD,则OC⊥AC,BD⊥OD.
又∵AC与BD的夹角为30°,
∴∠COD=150°.
∴eq \o(CMD,\s\up8(︵))的长为eq \f(150π×30,180)=25π(cm).
易错点 忽视题中条件
10.如图,一扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB和AC的夹角为120°,AB长为25 cm,贴纸部分的宽BD为15 cm.若纸扇两面贴纸,则贴纸的面积为350πcm2.
中档题
11.(2017·烟台)如图,在?ABCD中,∠B=70°,BC=6,以AD为直径的⊙O交CD于点E,则eq \o(DE,\s\up8(︵))的长为(B)
A.eq \f(π,3) B.eq \f(2π,3) C.eq \f(7π,6) D.eq \f(4π,3)
12.如图,用一个半径为5 cm的定滑轮带动重物上升,滑轮上一点P旋转了108°,假设绳索(粗细不计)与滑轮之间没有摩擦,则重物上升了(B)
A.5π cm B.3π cm C.2π cm D.π cm
13.如图,在矩形ABCD中,已知AB=4,BC=3,矩形在直线l上绕其右下角的顶点B向右旋转90°至图①位置,再绕右下角的顶点继续向右旋转90°至图②位置,…,以此类推,这样连续旋转2 018次后,顶点A在整个旋转过程中所经过的路程之和是(D)
A.2 018π B.3 024π
C.3 025.5π D.3 028.5π
14.如图,圆心角∠AOB=120°,弦AB=2eq \r(3) cm.
(1)求⊙O的半径r;
(2)求劣弧eq \o(AB,\s\up8(︵))的长.(结果保留π)
解:(1)过点O作OC⊥AB于点C,
则AC=eq \f(1,2)AB=eq \r(3) cm.
∵∠AOB=120°,OA=OB,
∴∠A=30°.
∴在Rt△AOC中,
r=OA=eq \f(AC,cos30°)=2 cm.
(2)劣弧eq \o(AB,\s\up8(︵))的长为eq \f(120×π×2,180)=eq \f(4π,3) cm.
15.图1,2,…,m分别是边长均大于2的三角形,四边形,…,凸n边形,分别以它们的各顶点为圆心,以1为半径画弧与两邻边相交,得到3条弧,4条弧,…,n条弧.
(1)图1中3条弧的弧长的和为π,图2中4条弧的弧长的和为2π;
(2)求图m中n条弧的弧长的和.(用n表示)
解:(n-2)π.
综合题
16.某商场为了迎接“六一”儿童节的到来,制造了一个超大的“不倒翁”.小灵
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