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课程名称：人类行为与社会环境 英文名称： Human Behavior and Social Enviorenment 一、课内学时：45 学分：3 二、适用专业：社会工作、社会学、公共事业管理、行为科学、管理科学等 三、预修课程：心理学、社会学、社会心理学等 四、开课对象：本科生专业基础课、公选文化素质课 五、教学目的： 通过该课程学习，使学生了解人类行为的基本理论、基本知识、基本方法与基本过程，从而深化专业理念，拓展知识结构，完善服务技巧，全面提升自身素质，更好地指导今后的学习深造和社会实践工作。 六、大纲内容（注：“*”表示重点，“#”表示难点，“★”表示涉及学科前沿） 导言：《人类行为与社会环境》课程介绍 * 第一讲、人类行为的主要理论 第一章、弗洛伊德精神分析理论 一、心理层次理论——意识、前意识、潜意识（无意识） （一）概念 1、意识：又称有意识，是能够意识到的清醒的心理活动。 2、无意识：或称潜意识或下意识，是意识不到或非清醒状态下的意识活动。如梦、精神疾病或习惯性行为等。 3、前意识：处于有意与无意之间的心理状态，是无意识与意识之间的转换或缓冲过渡区。 （二）特点 1、无意识的特点： （1）无意识是人类最深层次的心理活动。 （2）无意识包括人的所有记忆或曾经历意识过程的所有心理活动与内容。 （3）无意识是人的心理活动中的最丰富的内容。 （4）无意识在多数情