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中国英语学习者称赞语回应的研究 　　摘要本文研究了中国英语学习者回应称赞时采取的主要回应策略。研究结果表明中国学生已经逐步接受美国英语中最常用的称赞语回应方式,这表明随着英语教育的普及,中外交流的增加等多方面的原因,英语的语用方式逐步地部分迁移到了汉语语用当中。 　　关键词礼貌原则;称赞语;面子理论 　　中图分类号H313文献标识码A文章编号1673-9671-(2010)031-0133-01 　　 　　称赞语是人们日常交际中常用的一种礼貌言语行为,对称赞语的回应受到社会文化因素的影响和制约。到目前为止,针对中国人进行的称赞语回应策略的研究还比较少, 因此笔者认为很有必要从社会和文化的角度来探讨当今中国英语学习者称赞语回应策略的使用状况。 　　1理论基础 　　根据Leech的礼貌原则,被称赞者一方面遵循一致准则,同意并接受称赞,另一方面还要遵循谦虚准则,拒绝或回避称赞。由于中西方文化背景的差异,北京外国语大学顾曰国教授根据中华文化自身的特点提出了规范人们言行的五条准则(顾曰国,1992):1)贬己尊人准则;2)德、言、行准则;3)文雅准则;4)求同准则;5)称呼准则。其中贬己尊人准则是最有中国文化特色的礼貌现象,即听到别人的称赞往往会自贬一番,以表谦虚有礼。 　　2相关研究回顾 　　对美国英语中的称赞语回应策略的研究起步较早,也比较深入和全面。Pomerant