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- 2018-10-11 发布于江苏
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简简单单教语文 扎扎实实学语文
简简单单教语文 扎扎实实学语文
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[主要内容]:随着素质教育的推进,各种新教法、新概念不断提出,语文教学百花齐放。但语文课堂上一些华而不实、形式主义教学活动也多了起来,从而挤走了学生对课文的诵读、理解、揣摩和语言文字的训练、运用的时间,反而影响了语文课堂教学的效率。为了切实推进素质教育,提高学生素质、提高语文课堂的教学效果,语文教学应该尚简,应该抓得住语文最根本的功夫——听说读写能力、简简单单地教、扎扎实实地学。
[关 键 词]:重读 要写 转说 修内
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有人说,语文是个复杂的学科,又要扎实训练好学习者的语言,又要突出语文中的文以载道,文道合一,还要在这样的过程中培养学生的语文思维,语文能力,语文品质。
也有人提出,语文教学的根本问题应该归咎于:一是认清教的是什么,二是认清人们学会一种语言的过程。这里牵涉到语文的性质问题,牵涉到语文的本位认识,正如叶圣陶老先生所说:“何以为教,贵穷本然,化为践履,左右逢源。”
语文怎么教,语文教什么?著名语文教育专家张庆先生在《改革语文教学要用减法思维》一文中这样阐述:“语文教学的时间是个常数,语文教师的精力也是有一定限度的。头绪越复杂,教师的精力分配便越分散。语文教学要跟着潮流走,于是每当一个新的说法提出来,教师便要兢兢业业地去钻研这些新概念,去体现这些新精神。这么一来,课堂中那些事倍功半的教学活动多了起来,那些华而不实、
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