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- 2018-10-12 发布于湖北
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对科学教材的思考 XX市教育教学研究院 XXX 本册教材总体安排: 《电》 《新的生命》 《食物》 《岩石和矿物》 显著特点:单元变大了, 本册教材内容与课程标准的联系 本册教材与前三册的联系 活动与活动之间的联系 与学生现实生活的联系 本册教材内容与课程标准的联系 在《物质世界》里—— “电”作为能量的表现形式之四4.1 认识电是生活和工作中常见的能量来源.了解安全用电常识;4.2 知道常见电器的工作需要一个完整的回路; 4.3 知道有的材料容易导电,有的材料不容易导电; 在《生命世界》里 生命的共同特征之一 1.3 了解不同生物的生命过程是不一样的,感受不同生物过程的复杂多样. 生命的共同特征之二: 2.1 知道繁殖是生命的共同特征; 2.2 例举常见的几种动物的不同生殖方式 生命的共同特征之三: 3.1 能指认植物的六大器官,知道各种器官的作用. 健康生活之一: 1.1 了解人类需要哪些营养及其来源,懂得营养全面合理的重要性。 在《地球与宇宙》里 “岩石”作为地球的物质之一 2.1能用不同的分类标准对岩石进行分类 2.2知道主要的能源矿产、金属矿产及其提炼物的名称 2.5意识到人类生存与陆地物质的密切关系及保护陆地物质的重要性 涉及地球运动与所引起的地表变化 3.1了解地
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