成长工作在清华园是一生幸福.PDFVIP

我与清华 成长工作在清华园是一生的幸福 ○郭奕理 (1959 无线电 ) 1953年, 我毕业于上海市上海中学理 为加强实验室建设、七个系联合招收大约 科甲班,考入清华大学无线电系电真空器 210位大专班学生；我为这届学生在一教 件专业。1959年毕业留校工作，退休后又 一层的大阶梯教室讲授大学物理课两个学 一直工作到2010年，76岁才赋闲休息。 期。那时没有电子助音设备和投影仪，就 回忆这几十年，我感到这一辈子成长 靠大声讲、黑板上写很大的字。二是1981 在清华园，工作在清华园，贡献在清华 年，电子系一次招进39位研究生，让我担 园，是多么的幸福。清华大学的人文校 任这个班的班主任。这批学生许多人经历 风、景物环境、教学讲台、科研平台，还 过上山下乡，有的已有了小家庭，已是为 有在一起奋斗的团队、领导、同事、历届 人父母了，能再考进清华攻读研究生，这 的学生，都给我留下深刻印象。 机会太难得了。他们都十分用功，集中住 在我的教学工作中有两项工作印象深 在大屋顶的三号楼，生活节俭、学习刻 刻：一是“文革”刚结束的1978年，清华 苦。我白天在系里做教学科研，每周都会 在晚上或周日去宿舍看他们，聊聊天，关 心他们的思想与生活，师生很有感情。 在科研工作方面，我先后参与开展了 近十个科研及学术研究的具体课题，获得 过国家科技进步二等奖以及省部级科技 奖，较特殊的是先后与国外知名科学家合 著了两本专著，并在世界著名的图书公司 出版。 1970年清华恢复了部分科研工作，开 展了几个规模较大的科研项目，其中就有 液晶大屏幕电视。为什么那么早就想到搞 大屏幕电视？当年科研处负责人军代表吕 方正向我们传达上级的想法是：晚上看电 视要和放小电影那样，工厂以车间为单位 看，居民以街道为单位看，师生以系或是 1995 年 , 郭奕理学长（右）在香港中文 年级为单位看，这样才有利于思想教育和 大学与高锟校长合影 培育集体主义精神，那时的科研任务也 2016年（下） 61 我与清华 是政治任务。液晶大屏幕电视科研