中小学校园犯罪预防教育的研究.docVIP

中小学校园犯罪预防教育的研究 　　【摘 要】校园犯罪是近年来社会给予高度关注的话题，特别是发生在中小学校园犯罪问题，更是学校、家长与社会关注的焦点。校园犯罪预防教育是教育领域中一项重大理论与实践问题。本课题试图通过江西省中小学校园犯罪预防教育的调查，以点带面，深入分析目前中小学校园犯罪预防教育的现状和不足。通过理论和实践的研究，深入反思传统教育学的缺陷，准确地把握现代教育学的定位，从教育与社会、治安、生活等侧面，为中小学生提供一个提高自我保护技能的平台。 　　【关键词】中小学 犯罪预防 教育 　　一、中小学校园犯罪预防教育研究的缘起与重要性 　　随着现代社会的变迁，学校教育，特别是处于青少年成长关键时期的中小学教育，逐渐取代了家庭犯罪预防教育的功能。对于学校犯罪预防教育担任的角色问题，国内外曾经存在着激烈的争论，一些学者认为，犯罪原因在校外，因而学校无法起到根本的作用，校园犯罪预防教育并非至关重要；另一些学者认为，中小学校在青少年成长过程中介入、提供帮助、普及知识以及预防犯罪等各方面拥有得天独厚的条件，校园犯罪预防教育的作用和影响力不可小觑。本课题调查研究认为，加强和完善中小学校园犯罪预防教育不仅十分必要，而且刻不容缓。 　　我国教育部高度重视发生在中小学校园内的犯罪案件，要求积极采取措施预防犯罪。这是由我国预防犯罪工作的实际需要和青少年成长的特点决定的。第一，在现实生活中，一