傍西小管理制度汇编傍西小学章程.docx

PAGE 74 傍西小管理制度汇编傍西小学章程 总则 第一条：为加强我校内部的规范化管理，全面贯彻国家的教育方针，全面提高教学质量，全面实施素质教育，依据《中华人民共和国教育法》及国家教委颁布的《小学管理规程》的规定及其它有关教育法律、法规，结合本校的实际情况，制定本章程。 第二条：学校名称：傍西小学 学校地址：傍西村中和北大街 学校性质：公立全日制小学、广州市一级学校，实施初等义务教育，学制六年。 第三条：学校的办学目标：全面实施素质教育，树立“人本·创新·优质”办学理念，营造优质教育的学校文化，建立优质的教育活动体系各管理体制，以教育信息化带动学校教育的现代化，建立科研型高素质的教师队伍，把学校办成现代化的优质教育学校。 第四条：学校的培养目标：以培养学生的创新精神和实践能力为重点，促进学生健康成长。具体要求如下： 初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情；遵守社会公德的意识、集体意识、创新意识、竞争意识、自主意识、环境意识和文明行为习惯；良好的意志品格、健康的心理知活泼开朗的性格；自我管理和保护、与他人交往和合作、自主实践、分清是非的能力。促进学生的全面发展和健康成长。 具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能，了解一些生活、自然和社会常识，具有初步的观察、思维、动物操作、收集处理信息和获取新知识的能力，初步学会使用计算机，养成良好的学习习惯。学会合理锻炼、养护身体的方法，养成讲究卫生的习惯，具有健康的身体和初步的环境适应能力。具有较广泛的兴趣爱好和健康的爱美情趣。 第五条：学校的普通话为校园语言，以汉文字为规范字，校内各种场合均使用普通话，各种用字符合规范要求。 第六条：本校在番禺区石碁镇教育指导中心的领导下实行校长负责制。校长全面负责学校的行政工作。 第七条：本校的校训是：厚德、尚行、善学、强体 本校的校风是：团结、进取、求实、拼博 本校的学风是：自主、探究、交流、合作 管理体制 第八条：学校由番禺区教育局石碁镇教育指导中心主管。 第九条：学校实行校长负责制，校长是学校的法人代表，由番禺区教育区石碁镇教育指导中心聘任，校长对主管部门负责，对外行使法人职权；对内全面负责学校的教育、教学和行政管理工作。校长要加强教育政策法规、教育理论的学习；加强自身修养，提高管理水平，依法对学校实施管理。其权利各职责如下： 决策权。 在不违反党的方针政策和上级指令，充分发扬民主和广泛听取各方面意见的基础上，校长对学校的组织管理、发展建设等重大事宜有最后决定权。 人事权。 有权向上级主管部门提出副校长人选；有权按程序任免学校中层干部。 财经权。 在校长的领导下，学校总务处依法照章管理学校的财务和财产。 教学行政管理权。 校长对学校教学行政工作中的重大问题有决策权和指挥权；校长对学校的教学计划和日常行政事务，在不违反上级规定的原则情况下，有机根据学校实际情况加以适当的安排，如教学改革的重点、教改实验方案等。 奖励权。 校长根据有关规定，决定对教职工的奖励或惩戒。 校长在紧急事态和特殊情况下有临机处置权。 校长的主要职责是： 贯彻国家的教育方针，执行教育法令、法规和教育行政部门的指示、规定，遵循教育规律，提高教育质量。 制定学校的发展规划和目标，并认真组织实施。 依法治校，遵循国家有关法律和政策，保护师生的合法权益。加强教职工联队伍的建设和管理。加强继续教育，引进人才，提高教师队伍的整体素质。 促进学校教育、家庭教育、社区教育的协调一致，互相配合，形成良好的与人环境。 采取有效措施，切实抓好安全工作，消除安全隐患，保证师生安全。 第十条：校长要充分尊重教职工的民主权利，听取他们对学校工作的意见、建议；教职工应服从校长的领导，认真完成本职工作。学校要实行民主管理和民主监督，坚持校务公开，建立教职工代表大会制度。每学年至少召开一次教职工大会。 第十一条：学校设副校长一人，副校长协助校长工作，并完成分管任务。学校设教导处、总务处等中层机构，并由教导、总务主任分管。教师分科组管理。 第十二条：建立学校的评价考核制度和奖励制度，每个期末对学校领导、教师、职工进行评价、考核、奖励。 第十三条：建立请示、汇报制度。学校接受教育行政部门或上级主管部门的指导、评估、检查、审计、监督，如实汇报工作，反映情况，重大问题及时报告、请示。 教育、教学工作 第十四条：学校的主要任务是教育、教学工作，其它工作均以有利于教育教学工作的开展原则。 第十五条：学校将德育工作摆在重要位置，建立校长负责德育工作，教职工参与，全员育人，全方位育人的德育管理机制。少先队大队辅导员主