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兴趣点燃动力 心态成就未来 PAGE \* MERGEFORMAT 1 实数培优题 【知识点精讲】 1，有关平方根、立方根的概念及运算中稍加综合的题目。 2，一些较为简单的关于平方根、立方根的应用问题。 【解题方法指导】 例1，已知a-b+1 例2，计算：-2 例3，求10×11×12×13+1 【典型例题分析】 例1，已知M=2a-b+4a+3是 例2，一个自然数的一个平方根是m，求比它大1的自然数的平方根。 例3，已知3x+16的立方根是4，求2x+4的平方根。 例4，已知10404 A 10.404 B 1.0404 C 0.10404 D 0.010404 例5，（1）已知a是m（m≠0）的平方根，求m的算术平方根。 （2）如果3x （3）已知-90x是一个正整数，那么x可取的最大整数值是多少？ 例6，求5-- 【综合测试】 A卷 1，等式a+32a+3=-1 2，当x为 时，它的算术平方根比x大。 3，计算：3 4，代数式11-a在实数范围内有意义的条件是 5，如果a是非零实数，则下列格式中一定有意义的是（ ） A a B 2 6，若x-122+5-x2=x-12+x-5 7，一个等腰三角形的两条边长分别为53 B卷 1，下列说法错误的是（ ） A a2和-a2相等 C 3a和3-a是互为相反数 2，若a2=-a，则实数a在数轴上的对应点一定在（ A 原点左侧 B 原点右侧 C 原点或原点左侧 D 原点或原点右侧 3，一个正方形的面积变为原来的m倍，则边长变成原来的 倍；一个立方体的体积变为原来的n倍，则棱长变为原来的 倍。 4，已知a，b满足2a+8+b-3=0，解关于 5，已知y=-x2+1 6，（1）当a0时，化简：a2-aa （2）化简m-1-1m-1 7，当x2时，x2-4x+4= ；若x1时，1x2