高校校园网络舆论形成、特点与引导策略.PDFVIP

卷 期 燕山大学学报 （哲学社会科学版） 年 月 高校校园网络舆论的形成、特点及引导策略 任 海 燕山大学环境与化学工程学院，河北秦皇岛 摘 要 随着校园网络的发展，网络逐渐成为大学生参与公共舆论、影响学习和生活的重 要平台。如何使用好网络，引导网络舆论的健康发展是目前高校思想政治教育面临的新课题。 本文从分析网络舆论的特点、形成过程出发，提出了完善高校网络舆论引导的策略。 关键词 大学生；网络舆论；特点；规律；引导策略 中图分类号 文献标识码 文章编号 舆论涉及到主体、客体和介体等几个要素。所谓网络舆 网络舆论热点，主要包括突发事件、热点问题、社会热点、 论就是公众通过互联网这种载体公开表达和评价某种社会 学术争鸣、内部改革政策、管理服务质量等问题。这些事件 现象或社会问题的具有一定影响力和倾向性的共同意见。网 和问题的出现往往是矛盾激化的表现，同时也是舆论形成的 络舆论的出现，“使个人表达自由和言论自由第一次真正地