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全省教师队伍建设创新事项(10个)
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1.武汉市:强化四种关联,探索师德建设新路径
2.黄冈市:“7+2”模式助推乡村教师队伍建设政策落地开花
3.襄阳市:实施“三名”工程,培育襄派教育家
4.宜昌市:建立专业荣誉制度,筑起教育人才高地
5.孝昌县:实施“三个一”工程,解决乡村教师“三难”问题
6.荆州区:推进“县管校聘”改革,破解均衡发展难题
7.恩施州:“四个坚持”保障全科教师定向培养精准发力
8.随州市:突出“三化”特色,积极实施“2?1?5名师”培养工程
9.长阳、罗田、沙洋:以“国培计划”项目县为支点,打造县级教师培训体系
10.黄石市铁山区:开展“十元钱?千分爱”活动,打造党建新载体,推动教师队伍专业化
1.武汉市:强化四种关联,探索师德建设新路径
武汉市坚持以师德为先,统筹推进制度建设、典型引领、专项治理、职业文化四个维度,探索师德建设新路径。一是制度与考核相关联。出台《武汉市中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则(试行)》《武汉市中小学教师职业道德考核办法(试行)》,将师德表现与事业单位考核关联,建立问责机制。二是发现与辐射同推进。搭建典型发现平台,开展年度教师、最美乡村教师评选。发挥典型辐射作用,举办师德巡回报告,建立“杨小玲小组”等。先后涌
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