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  • 2018-10-11 发布于重庆
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十佳孝亲敬老评选方案

PAGE PAGE 20 龙川县铁场中学2014年 “十佳孝亲敬老之星”评选活动方案 为了进一步加强我校德育工作,传承中华优秀传统文化,弘扬中华民族孝亲敬老的传统美德,全力推进《弟子规》主题教育实践活动,决定在全校组织开展2014年“十佳孝亲敬老之星”评选活动。具体实施方案如下: 一、指导思想 围绕党的十八大提出的“把立德树人作为教育的根本任务”的要求,传承中华优秀传统文化,弘扬中华民族孝亲敬老的传统美德,加强社会主义核心价值观体系建设,积极营造全社会孝亲敬老的良好风尚,努力提高学校德育工作实效。 二、参评条件 1、认真学习力行《弟子规》,用恭敬之心孝敬父母,尊敬师长,团结友爱,乐于助人,事迹感人至深。 2、遵纪守法,品行端正,在学习和生活中起模范作用。 3、积极参与“日行一善”和“八个一”孝文化力行活动。 4、兄妹友爱,帮父母做力所能及的家务,会照料生病的父母、长辈,并尽量满足他们的需要,让父母、长辈身心愉悦。 5、尊敬师长,尊重老师的劳动,认真听课,依时完成老师布置的各项任务。 三、评选办法 1、各班在开展系列主题教育实践活动的基础上,从中遴选事迹最感人的模范学生,推荐参选学校的“十佳孝亲敬老之星”,于2014年10月30日前,填写好《“十佳孝亲敬老之星”推荐表》,报送学校团委办公室(每班选送1人)。 2、学校根据上送名单,组织评审小组,分初中、高中2个组别进行审核评选。 3、学校将终审结果在学校宣传栏予以公示,无异议后,给予表彰。 四、活动要求 (一)提高认识,加强领导。“十佳孝亲敬老之星”评选活动,是加强我校学生思想道德教育,营造孝亲敬老浓厚氛围,促进和谐校园、和谐家庭、和谐社会建设,提高学校德育工作实效的重要举措。各班主任对开展评选活动要高度重视,加强领导,精心组织,认真落实。 (二)严格评选标准,确保评选质量。各班对评选工作严格把关,优中选优,真正推荐出品德高尚、事迹突出、有代表性、有示范作用和教育意义及社会认可的孝亲敬老典型人物。 (三)大力做好宣传工作。要充分利用板报、宣传栏和主题班会等形式,大力宣传孝亲敬老模范学生的高尚品德、先进事迹,积极扩大社会影响,努力倡导孝亲敬老良好风尚,营造浓厚的孝亲敬老氛围。 五、活动相关环节 以评选为契机,深入开展知孝义、行孝道、扬孝德、展孝行系列活动,全面推进学校德育工作。 (一)知孝义 集思广益,精心组织好践行“弟子规”、弘扬孝道文化的宣传教育活动,通过观看感恩电影、“孝亲敬老”板报宣传、“孝亲敬老”格言。并结合平时的《弟子规》学习、力行、诵读、分享活动,让广大学生了解悠久的孝道文化历史,知晓学习孝道文化的现实意义,做明理崇孝的好学生。 (二)行孝道 以活动为契机,大力弘扬孝亲敬老、感恩老师的校园文化,积极开展丰富多彩、务实有效的孝亲敬老活动。 1、开展“日行一善”教育实践活动。通过活动引导学生从小树立善念、拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善,形成健全的人格。同时通过“小手拉大手”,带动家庭其他成员共同参与,起到“一个学校教育一批学生,一个孩子带动一个家庭”的社会效应,构建学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。 2、组织 “八个一”孝文化力行活动。给长辈“打一次亲情电话”;“送一个亲情问候”;帮长辈“洗一次脚”;“剪一次指甲”;“捶一次背”;“梳一次发”;以及“说一句温馨感恩的话”;“帮长辈实现一个愿望”。 3、写一封“感恩”书信。给父母、老师、长辈写一封感恩付出、回馈恩情的书信,或者制作一张感恩贺卡,将自己想要对父母、老师、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上,送给自己的父母、老师、长辈。 (三)扬孝德 开展“孝亲敬老”朗诵比赛、书法比赛等形式多样的“孝文化”活动,积极营造孝亲敬老文化氛围,充分挖掘“孝亲敬老”模范典型,将公众认可的具有代表性的“孝亲敬老”典型推荐出来,引导学校德育工作深入开展。 (四)展孝行 开展学校“孝亲敬老”模范学生先进事迹报告会,使 “孝亲敬老”活动深入人心。通过报告会再现“孝亲敬老”的感人事迹,在全校营造懂得感恩、孝敬父母、尊敬老师、关爱老人的强大声势。 龙川县铁场中学 2014年4月3日教你如何用WORD文档 (2012-06-27 192246)转载▼ 标签: 杂谈 1. 问:WORD 里边怎样设置每页不同的页眉?如何使不同的章节显示的页眉不同? 答:分节,每节可以设置不同的页眉。文件――页面设置――版式――页眉和页脚――首页不同。 2. 问:请问word 中怎样让每一章用不同的页眉?怎么我现在只能用一个页眉,一改就全部改了? 答:在插入分隔符里,选插入分节符,可以选连续的那个,然后下一页改页眉前,按一下“同前”钮,再做的改动就不影响前面的了。简言之,分节符使得它们独立了。这个工具栏上的“同前”按钮就显示在工具栏

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