重庆科创职业学院电气控制与PLC高职.doc

重庆科创职业学院电气控制与PLC高职

重庆科创职业学院授课方案(教案) 课 名: 教 师: 段莉 班 级: 编写时间: 课题: 低压电器的基本知识 授课时数 2 教学目的及要求: 1.了解低压电器的分类 2.掌握电磁式电器的工作原理和灭弧的方法 3.会使用电磁式电器 教学重点: 电磁式电器的工作原理 教学难点: 电磁式电器的工作原理 教学步骤及内容 : 一、低压电器的种类 电器:指对电能的生产、输送、分配和使用起控制、调节、检测、转换及保护作用的电工器械。 低压电器:指工作在交流50HZ额定电压1200V,或直流电压1500V及以下的电路中起通断、保护、控制或调节作用的电器。 旁批栏: 2. 2.按工作原理分 电磁式电器:依据电磁感应原理来工作的电器,如交直流接触器 非电量控制器:电器的工作是靠外力或某种非电物理量的变化而动作的电器,如按钮、压力继电器等。 3. 3.按有无触点分 有触点电器:利用触点的接触和分离来通断电路的电器,如接触器、继电器等。 无触点电器:利用电子电路发出检测信号,达到执行指令并控制电路目的的电器,如电子接近开关等。 4.按动作性质:手动和自动电器 5.低压电器的发展方向 当前,低压电器继续沿着体积小、重量轻、安全可靠、使用方便的方向发展,主要途径是利用微电子技术提高传统电器的性能;在产品品种方面大力发展电子化的新型控制电器,如接近开关、光电开关、电子式时间继电器、固态继电器与接触器等以适应控制系统迅速电子化的需要。 二、电磁式电器 1.电磁机构——将电磁能转换为机械能并带动触头动作。 原理:线圈通入电流,产生磁场,经铁芯、衔铁和气隙形成回路,产生电磁力,将衔铁吸向铁芯。 2.电磁机构的线圈   线圈分类:电流线圈和电压线圈 1)电流线圈:串接在主电路 旁批栏: 特点:扁铜条带或粗铜线绕制,匝数少,内阻小。 讨论:a衔铁动作与否取决于线圈中电流的大小。 b衔铁动作不改变线圈电流。 2)电压线圈:并联在电路 特点:细铜线绕制,匝数多,阻抗大,电流小,常用绝缘较好的电线绕制。 3.短路环——减小衔铁吸合时产生的振动和噪音。 三、电器的触头系统 通过触头的开合控制电路通、断。 类型:桥式触头,指形触头。 桥式触头 点接触用于小电流,触头压力小的场合。面用于大电流场合· 2.指形触头 其接触区为直线,触头动作时产生滑动摩擦。适合接通次数多,大电流的场合 四、电弧和灭弧系统 1.电弧:开关电器切断电流电路时,触头间电压大10V,电流超过80mA时,触头间会产生蓝色的光柱, 即电弧。 2.电弧的危害 : 延长了切断故障的时间; 高温引起电弧附近电气绝缘材料烧坏; 形成飞弧造成电源短路事故。 3.灭弧措施 吹弧:利用气体或液体介质吹动电弧,使之拉长,冷却。 拉弧:加快触头的分离程度,使电弧迅速拉长,冷却。 长弧割短弧:当开关分断时触头间产生佃户,电弧在磁场作用下进入灭弧栅内被切割成几个串联的短弧。 旁批栏: 多断口灭弧:同一相采用两对或多对触头,使电弧分成几个串联的短弧,提高灭电弧的能力。 利用介质灭弧:电弧中去游离繁荣强度在很大程度上决定介质的特性。 改善触头表面材料:触头应采用高熔点,导电能力强和热容量大的金属材料,以减少热电子发射金属熔化和蒸发。 五、主要技术参数 1.额定电压 在规定的条件下,能保证电器正常工作的电压值。 2.额定电流 在额定电压和额定工作下所允许通过的电流。 3.使用类别 用额定电压和额定电流的倍数及其相应的功率因数或时间常数等来表征电器定通,断通力的类别 4.通断能力 包括接通能力和断开能力 5.寿命 包括点寿命和机械寿命 六、小结 1.数控机床低压电器的分类 2.电磁式电器的工作原理和灭弧的方法 3.主要技术参数 旁批栏: 重庆科创职业学院授课方案(教案) 课 名: 教 师: 段莉 班 级: 编写时间: 课题: 开关电器、接触器 授课时数 2 教学目的及要求: 1.了解开关电器和接触器的作用 2.掌握开关电器和接触器的工作原理 教学重点: 开关电器和接触器的工作原理 教学难点: 开关电器和接触器的工作原理 教学步骤及内容 : 一、开关电器 主要作用:实现对电路进行行通,断控制。 (一)刀开关 作用:隔离电源,不频繁通断电路 分类: 按刀的级数分:单极、双极和三极 按灭弧装置分:带灭弧装置和不带灭弧装置 按刀的转换方向分为:单掷和双掷 按接线方式分为

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