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算盘与主人的对话(寓言) 算盘对主人说：我有13根档，每根档上还有3个空缺，上边缺了一个算珠，下边缺两个算珠，共缺39个算珠。”主人说：“我给你补齐就是了。”结果，算盘不能用了。 请以“留下一点空白”为话题写一篇文章。 要求： (1)要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。 (2)文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想像等。 (3)题目自拟。 (4)不少于800字。 一、解题关键 　　就字面而言，空白就是空着，没有填满或没有被利用的部分。结合材料，这里的空白应该是有用的，必要的活动空间，应该是恰到好处，不能被填满的地方。算盘留下空白就是为了让珠子能活动，如果填满，将一无用处。这里主要区别几组概念： 　　１．空白与缺陷、缺憾。缺陷：是指欠缺或不够完备的地方。 　　　　　　　　　　　　　缺憾：不够完美，令人遗憾的地方。 　　２．空白与困难、挫折、失败：困难、挫折、失败是需要我们克服或战胜的。 二、审题指导 　　结合材料，我们可以从以下几个方面审题入题： 　　１．教育问题：包括学校教育、家庭教育、社会教育 　　　　可通过对现行教育制度、教学方法、考试制度、社会对人才的要求等方面进行反思，呼吁学校、家长、社会给学生多点思维空间，多留点空白。 　　２．日常生活：碗：不留必要的空间（空白），成了实心，就不能盛饭 　　　　　　　　　房子：装修再豪华，如果塞满东西，就不能住人 　　　　就自身而言，没有空白，眼睛看不见东西；耳朵听不见声音，嘴巴吃不进饭，鼻子不能呼吸，肠胃不能消化。小到日常生活，大到宏观宇宙，我们可以想象，宇宙间没有空白，恐怕就是真正的混沌世界。 　　３．从认识上讲《尚书》上说，日盈则昃，月盈则亏。《道德经》上说：虚实相生，物极必反。辩证唯物主义告诉我们：要学会辩证地看问题。凡事要留有余地，让自己、别人有发挥创新的空间。给别人留一点空白，需要一种豁达超然的气度；给自己留下一点空白，也许我们会发现：天空更辽阔，生活更精彩，世界更美好。 　　４．审美情趣。 　　　　空白，如乐谱上的休止符，能起到“无声胜有声”的作用； 　　　　空白，如绘画中的虚实相生。留下适当的空白，可以让人去联想，去领悟，去回味，去补充，去创造。如雕塑断臂维纳斯，形有尽而意无穷。如绘画“深山藏古寺”，如“野渡无人舟自横”，如“惟见江心秋月白”。 三、评卷反馈 　　如果在全面衡量的前提下侧重题意内容、语言、文体等几个方面，总体来说是不错的，平均分大致在29分左右。 　　优点：1、题材丰富，作文内容从浩瀚的宇宙到日常生活，从教育制度到人们的认识，为人处世。 　　　　　2、文体多样，有书信、寓言、剧本、议论文、记叙文、散文等。 　　　　　3、结构完整，没有发现结构不完整的文章。 　　问题：1、缺乏整体，深入地解读话题内涵的能力，导致理解话题出现偏差。如把空白说成“自由”、“缺憾”、挫折、失败、困难等。 　　　　　2、缺乏认识与分析能力，作文内容低幼化。 　　　　　　有些文章虽有材料（事例），但不会扣话题分析，点题 　　　　　3、缺乏课外阅读，写作的积累，语言空泛，思维混乱。 　　　　　4、部分考生未能落实作文的常规要求。如题目、字数、书写、文面要求等。 【优秀考场作文】 留下空白 某考生 　　《尚书》说“日盈乃日，月盈则方。”《道德经》说：“物极必反。”古人尚且通晓此道理，何况今人乎？！ 　　生命只是种族延续的一个过程，但我们却不为延续种族本身而存在。它启发我们：金无足赤，人无完人。即便是汉武帝也求仙好道不已，即便是毛泽东也曾掀起“文化大革命”。一张白纸不必涂满黑字才算完成他的使命，因为它洁白的本身就是一种美的享受，无数哲理的化身。《吕氏春秋》说：“水至清则无鱼，人至察则无徒。”当今社会，有些人“大勇若拙，大智若愚，”待人接物，留下些情面，也不失为上策，何必斤斤计较本身，“无情未必真英豪”，不是吗？ 　　如果当代再效法海瑞，则毋宁效法章居正；如果当代再效法杨秀清，则毋宁效法石达开。凡事能网开一面，将功补过，那不是楚庄王，刘邦，朱元璋的作用吗？楚庄绝缨之会，历世传为佳话：刘邦义释韩信，登台拜将，后世仰慕不已；朱元璋不计较朱正行刺之事，用为大将，则更是盛传不衰了 　　留下一点空白本身是一种豁达气度，周瑜见诸葛亮能在七星坛呼风唤雨，嫉妒之下派人杀他，后来却英年早逝。后世感叹不已，留下一点空白本身就是大智大慧的行为，刘基伯温深晓帮助帝皇打天下会“功业成，互相杀”的道理，但出于对国事的关怀，他毅然离开江南，投奔朱元璋，后来统一了神州，他就立辞回江南老家，隐遁起来。谁不知道韩信，灌婴，周勃的下场？这一点空白留的明智。 　　事物发展到了极至，会朝与之反向的方向发展。毛泽东游井冈山的时候，见远处白雪皑皑，“惟余漭漭”，于是脱口而出了一句诗：白茫茫一片