认真研究教材 化教学过程.pptVIP

认真研究 用好资源  加强交流 共同提高 南京市玄武区教研室 李西宁 Lixining@163.com 025-英语课程改革的重点 改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与教授，忽视对学生实际语言能力运用的培养的倾向； 强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发； 倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径； 发展学生的综合语言运用能力，使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。 基础教育阶段英语课程的任务 激发和培养学生学习英语的兴趣； 使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神； 使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力； 培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神； 帮助学生了解世界和中西方文化的差异，拓展视野，弘扬爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。 英语课程改革的基本理念 1.面向全体学生,注重素质教育; 2.整体设计目标,体现灵活开放; 3.突出学生个性,尊重个体差异; 4.采用活动途径,倡导体验参与; 5.注重过程评价,促进学生发展; 6.开发课程资源,拓展学用渠道 8A Module 1 Teen