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- 2018-10-27 发布于福建
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中小学校园暴力现象成因及对策的研究
中小学校园暴力现象成因及对策的研究
作者简介:吕定?觯?1991-),男,在读硕士,贵州大学公共管理学院人口发展研究中心,研究方向:人口与区域发展。
摘要:近年来,在新闻广播里、互联网上、报纸上,经常会看到校园暴力事件的发生,这成为校园敏感话题,引起了社会各界的广泛关注。严重的校园暴力问题甚至演变成了恶性犯罪事件,使校园环境置身在慌乱之中,家长更是为孩子的生命安全和心理健康而担忧,学校工作管理人员也倍感压力。和谐稳定的校园环境是培养优秀人才的前提,是孩子们健康学习的必要条件,是和谐发展的社会所需,然而校园暴力却成为和谐社会中必须根除的“疾病”,它的存在确实让人忧虑,是亟待解决的社会问题。为此,对中小学校园暴力现象进行调查与分析,针对其爆发“病因”进行提前预防,对已存在的暴力问题进行综合治理,以期根治校园暴力事件,营造健康和谐的校园环境。
关键词:校园暴力;现状;成因;对策
1.研究背景与意义
随着社会经济的快速发展,我们通过各种渠道如新闻、广播、互联网、报纸,耳闻目染到校园暴力事件时有发生,甚至一度成为敏感话题,渐渐引起了社会各界的广泛关注。严重的校园暴力问题甚至演变成了恶性犯罪事件,使校园环境置身在慌乱之中,家长更是为孩子的生命安全和心理健康而担忧,学校工作管理人员也倍感压力。和谐稳定的校园环境是培养优秀人才的前提,是孩子们健康学习的必要条件,是和
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