知物知理互动交流1亚里士多德根据生活经验得出结论必须有力.DOC

PAGE PAGE 24 练一练知物知理 练一练 互动交流 1、亚里士多德根据生活经验得出结论：“必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作用，物体就要静止在一个地方”。实际生活中许多现象的确如此，你认为它错了吗？如果错了，你能设计一个与伽利略的理想实验不同的实验进行推证吗？ 2、牛顿第一定律的得出是牛顿一个人的功劳吗？从这里你得出科学的发展有什么规律？若想成为一名科学家，你认为应该怎么做？把你的感受与同学互相分享，相信你一定有新的收获。 3、牛顿第一定律又叫做惯性定律，一切物体都具有惯性吗？惯性就是质量吗？改变物体受力、速度大小等因素可以改变惯性吗？怎样才能改变惯性，请你与同学们讨论交流，谈出你的判断，说出你的判断依据。 1．历史上对力和运动关系的看法有3个重要代表人物：⑴亚里士多德认为：“必须有力作用在物体上，物体才能运动；没有力的作用，物体就要静止在一个地方”；⑵伽利略认为：_____________________________________________________________________ ________________________________；⑶笛卡儿认为：______________________________ _____________________________________________________________________________。 2．一个日本的旅游者想来中国旅游。他设想自己坐在一只漂浮在大气中的气球里边，那么由于地球的自转，他只要在空中停留几个小时，就可以到达中国，你认为这能否实现______ (填“能”或“不能”)，原因是________________ _______ 3．运动状态的改变指的是运动速度的改变，可表现为 、 、 。 4．伽利略的斜面实验证明了（ ? ） A．物体的运动必须要有力的作用，不受力的物体不可能运动　 B．物体不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态 C．物体要静止必须有力的作用，不受力的作用的物体会运动 D．物体不受外力作用时，一定处于静止状态 5．下述几种情况中，哪个物体的运动状态没发生改变?（ ） A．物体在斜面上匀速下滑 B．运动员以恒定速率沿圆形跑道跑步 C．物体做自由落体运动 D．悬停在空中的直升飞机 想一想 想一想 知情达理 献计献策 献计献策 对惯性概念的理解应注意： 1．要掌握概念中“一切”的含意是指：不论物体的种类、质量大小、是否受力、是否运动、做何种运动都不例外； 2．物体惯性只有大小之分，决无不存在可言；物体惯性的大小仅与质量有关，质量大，惯性大；质量小，惯性小。 3．力是改变物体运动状态的原因，而一个物体运动状态改变（即速度改变）时，其惯性大小（即质量大小）并没有改变。 6．下列事例中，利用了物体惯性的是( ) A．跳远运动员在起跳前的助跑运动 B．跳伞运动员在落地前打开降落伞 C．自行车轮胎有凹凸不平的花纹 D．铁饼运动员在掷出铁饼前快速旋转　　　　　　　　　　　　 BC B C A 图4.1-1 A．静止，后向右做加速运动； B．先做匀速运动，后做加速运动； C．先做匀速运动，后做减速运动； D．上述三种情况都有可能． 8．质量分别为m1、m2的两个物体甲与乙放在表面光滑且足够长的木板上，随木板一起以水平向右的相同速度沿同一直线做匀速直线运动，当木板突然停止时，以下说法正确的是（ ） A．若m1m2，甲将与乙发生碰撞； B．若m1m2，甲将与乙发生碰撞； C．当m1=m2，甲与乙才不会碰撞； D．无论甲与乙的质量有关系如何，它们始终不会碰撞． 9．下列说法正确的是( ) A．牛顿第一定律成立的参考系，称为惯性参考系 B．牛顿第一定律不成立的参考系，称为非惯性系 C．相对于地面做匀速直线运动的参考系，是惯性系 D．相对于地面做匀变速运动的参考系，是非惯性系 体验探究 10．当衣服或被子上有灰尘时，我们常常用手把它“拍”掉。拍灰时，有时用手拍在灰上，把灰尘拍掉；有时手并不拍在灰上，而是拍在灰尘附近的衣、被上，让灰浮出来。请用小纸屑或碎泡沫塑料当作灰尘附在衣服上，采用以上两种方法“拍灰”，把观察到的现象写在下面，用惯性定律进行解释。 11．“旋蛋实验”可以判断一个鸡蛋是生鸡蛋还是熟鸡蛋：在光滑的水平桌面上快速旋转该鸡蛋，用手制