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保护环境研究性学习报告 篇一：研究性学习结题报告(环境保护)　　研究性学习　　【课题】：环境污染及物种保护　　【所属科目】：化学　　【指导教师】：汪铜生　　【班级】：11届05班　　【组长】：徐佳敏　　【组员】：胡天佑、周金闯、朱家俊、章伟 　　结题报告  　　【课题】：环境污染及物种保护  　　【小组分工】： 　　〈资料调查〉：胡天佑　　〈资料整理〉：徐佳敏、胡天佑　　〈文字处理〉：周金闯、章伟　　〈后期制作〉：徐佳敏、朱家俊 　　【选题背景】：当今世界环境问题与以前的环境问题有着本质的区别。50~60年 　　代，虽然也发生过像“伦敦烟雾”这样严重的环境污染，但那毕竟是局部的或者是某一区域内的环境问题，人们通过专门的技术可以将其治理，其费用也是国家和地区能够承担。而当今的环境问题已经发展成与国际政治、和平安全、经济发展交织在一起的全球问题。其基本特点是：①涵盖面广。地球表层的四大圈层都涉及到，既有全球性的环境问题，又叠加着区域性的环境问题。②影响面宽。不仅影响着经济建设和社会发展，还直接威胁着人类的生存，是一组集科技、经济、文化、社会、政治和权益于一体的复杂问题。③人们的认识已经超出了一般性的认识。随着1992年国际环发大会的召开，国际立法活动加强，人类开始进入制定和实施实质性、定量化的政策措施的阶段。人类共同保护环境的意识，要求世界各国