锲而不舍锲镂刻舍停止.PPT

* 第二十课 真理诞生于一百个问号之后 R 六年级下册 新课导入 功夫不负有心人。 有志者事竟成。 团结就是力量。 虚心使人进步，骄傲使人落后。 课文朗读，点我！ 通读课文 洗澡 机械 玫瑰 逆时针 领域 zǎo xiè guī nì yù 重点字词 追根求源：追溯事物发生的根源。 司空见惯：看得多了，不以为奇。 无独有偶：某种少见的情况，偏有类似的出现，配成一对。 见微知著：微：隐约；著：明显。见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。 锲而不舍：锲：镂刻；舍：停止。比喻有恒心，有毅力。 打破砂锅问到底：比喻追究事情的根底。 词语解释 1、想一想课文具体写了哪几件事，用自己的话简要地说一说。 2、再请大家仔细地读读这三个事例，看看三段话在写法上、内容上有什么相同点？ 整体感知 1、想一想课文具体写了哪几件事，用自己的话简要地说一说。 课文具体写了三件事：第一件写的是谢皮罗教授发现水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关； 第二件写的是英国的化学家波义耳偶尔发现紫罗兰溅到盐酸会变红色，最后发明了石蕊试纸； 第三件写的是奥地利的一位医生从儿子睡觉时眼珠会转动这一现象中发现了眼珠转动和做梦的关系。 人物 发现问题 不断发问 追根求源 找到真理 仔细读读三个故事，在书上画出表格该填