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《珠宝鉴赏与珠宝文化》课程教学大纲 （36学时，2学分） 一、课程性质、目的与任务 本课程是面向全校的“其他类”选修课，温州大学面向本部开设的公共选修课。目的是向大学生普及珠宝的识别和鉴赏知识；古老的中国玉文化；珠宝中的历史、科学、技术、艺术、文化、政治和经济等。陶冶情操，培养提高学生的综合素质。 二、课程的基本要求 1、了解珠宝与国民经济及人民生活的关系，明确学习珠宝知识的实际意义。 2、了解和掌握宝石的一般概念、分类和评价标准。 3、了解与宝石有关的地球科学知识。 4、了解和掌握宝石和各种力学性质和光学性质及其在鉴别中宝石中的意义。 5、了解和掌握钻石、红宝石、蓝宝石、祖母绿、金绿猫眼、翡翠、软玉等珍贵宝（玉）石的基本性质、评价标准、重要产地。 6、了解和掌握部分常见中低档宝（玉）石的基本特征、品种类型、识别和评价方法。 7、了解一般金银饰品知识，及人造宝石、宝石优化方法。 8、了解和掌握中国玉文化。 9、了解和掌握珠宝的购买、佩戴和保养等知识 三、课程教学大纲 第1章绪论 1.1 宝玉石的基本概念 1.2 宝玉石分类 1.3 宝玉石命名与象征 1.4 珠宝的属性 1.5 珠宝的价值 1.6 宝玉石的物理性质 第2章钻石 2.1 历史与传说 2.2 基本特征 2.3 真假鉴别 2.4质量评价 第3章祖母绿 3.1 历史 3.2 基本特征 3.3 分类及品种 3.4 真假鉴别 3.5 质量评价 第4章 红宝石和蓝宝石 4.1 传说与由来 4.2 基本特征 4.3 真假鉴别 4.4 质量评价 第5章猫眼石和变石 5.1 何为猫眼石？何为变石？ 5.2 共同特征 5.3 猫眼石的真假鉴别和质量评价 5.4 变石的真伪鉴别和质量评价 第6章常见宝石 6.1 电气石 6.2 海蓝宝石 6.3 水晶 6.4 锆石 6.5 尖晶石 6.6 石榴子石 6.7 托帕石 6.8 橄榄石 6.9 月光石 第7章 翡翠 7.1 概述 7.2 基本特征 7.3 真假鉴别 7.4 质量评价 第8章 软玉 8.1 概述 8.2 基本特征 8.3 分类 8.4 真假鉴别 8.4 质量评价 第9章 欧泊 9.1 概述 9.2 基本特征及品种 9.3 真假鉴别 9.4 质量评价 第10章常见玉石 10.1 岫玉 10.2 独山玉 10.3 绿松石 10.4 石英质玉石 10.5 青金岩 10.6 寿山石 10.7 鸡血石 第11章中国古玉及中国玉文化 11.1 概述 11.2 中国古玉简介 11.3 中国玉文化 第12章珍珠 12.1 概述 12.2 珍珠的形成 12.3 基本特征 12.4 品种及分类 12.5 真假鉴别 12.6 质量评价 第13章其它有机宝玉 13.1 珊瑚 13.2 琥珀 13.3 煤玉 13.4 象牙 第14章饰用贵重金属 14.1 概述 14.2 材料分类各论 14.3 成色鉴定 第15章珠宝加工 15.1 概述 15.1 宝玉石琢磨 15.2 珠宝首饰镶嵌 第16章珠宝购买、佩戴与保养 16.1 鉴定分级证书与价格核算 16.2 选购与佩戴 16.3 保养 ? 四、课时分配 章 次 内 容 课 时 1 绪论 3 2 宝石之王——钻石 3 3 绿色之王——祖母绿 2 4 姊妹宝石——红宝石和蓝宝石 2 5 具奇异光学效应的宝石对——变石和猫眼石 2 6 常见宝石 2 7 玉石之王——翡翠 3 8 中国传统玉的骄子——软玉 3 9 像彩虹般的美丽的玉石——欧泊 1 10 常见玉石 2 11 中国玉石及玉文化 3 12 珠宝皇后——珍珠 2 13 其他有机宝石 1 14 饰用贵金属 1 15 珠宝加工 2 16 珠宝首饰的购买、佩戴与保养 2 考 试 2 总 计 36 ? 五、教材与主要参考书 1、教材 《珠宝鉴赏》，廖宗廷等编，武汉：中国地质大学出版社，2003。 2、参考书 [1]《宝石学概论》，廖宗廷、周祖翼、