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【部编版】历史九上:第5课《罗马城邦和罗马帝 国》ppt教学课件
* 第二单元 古代欧洲文明 第5课 罗马城邦和罗马帝国 学习目标: ?1、通过阅读教材,了解罗马城邦的兴起,简单说出罗马共和国和罗马帝国的兴亡过程中的重要时间、事件及人物。? 2、通过小组讨论,分析罗马共和国和罗马帝国衰落的原因。 3、认识罗马危机的实质是奴隶制的危机。 情境引入 同学们,有一句俗语叫“条条大道通___________”。 罗马 这是什么意思呢?你知道罗马是怎样兴起和发展的吗? 条条大路通罗马:是指做成一件事的方法不只一种,人生的 路也不止一条等着我们发现。条条大路通罗马是著名的英语谚语。 出自罗马典故。古罗马原是意大利的一个小城邦。公元前3世纪罗 马统一了整个亚平宁半岛。公元前1世纪,罗马城成为地跨欧亚非 三洲的罗马帝国的政治、经济和文化中心。罗马帝国为了加强其统 治,修建了以罗马为中心,通向四面八方的大道。 知识点一 罗马城邦 1、时间、地理位置:公元前____年,在意大利半岛中部的_____兴起。 2、公元前____年,罗马建立了共和国。国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的_____手里。平民参加的_______是形式上的最高权力机关。 3、公元前450——前449年,罗马颁布成文法,这部法被称为“_______”。 4、罗马共和国时期,影响最大的奴隶起义是____________。 知识点二 罗马帝国 5、公元前27年,罗马帝国建立,建立者是______,他首创了______。 6、2世纪,罗马帝国进入黄金时期,称为地跨欧亚非三洲的帝国,_____成为罗马帝国的内湖。 知识点三 罗马帝国的衰亡 7、4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国。____年,西罗马帝国灭亡。 自主学习·梳理新知 1000 台伯河畔 509 元老院 公民大会 《十二铜表法》 斯巴达克起义 屋大维 元首制 地中海 476 母狼乳婴 永恒之城——罗马城的起源 合作探究 探究一 罗马的起源 结合下图,讲讲罗马起源的传说故事。 探究二 罗马共和国的建立、兴亡 (1)阅读教材,找出罗马共和国建立的时间,并说说罗马共和国是如何管理的。 时间:公元前509年 国家管理:国家的统治决策权掌握在由300名贵族组成的元老院手里,两个权力相等的执政官主持日常政务,平民参加的人民大会是形式上的最高权力机关。平民同贵族进行了长期斗争,争取了许多政治权利。罗马设立了平民自己选出的两名保民官,有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。 (2)如何看待《十二铜表法》? ①《十二铜表法》是量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 ②《十二铜表法》是古罗马第一部成文法典,是罗马法发展过程中的一个重要里程碑。 ③平民与贵族的矛盾并没有因此而消除,两者之间的斗争也并没有因此而终止。 探究三 罗马历史发展线索 罗马共和国建立 (公元前509年) 地中海霸主 (公元前2世纪) 罗马帝国开始 (公元前27年) 罗马帝国分裂 (395年) 西罗马帝国 东罗马帝国 灭亡 476年 “谁控制了海洋,即控制了贸易; 谁控制了贸易,即控制了世界的 财富,因而控制了世界。” ——迦太基 * 布匿战争(前3世纪—前2世纪,同迦太基进行三次战争) 第一次,罗马占上风 第二次,迦太基先胜后败 (坎尼战役是世界军事上以少胜多的著名战役) 第三次,罗马大获全胜,征服迦太基 * 罗马共和国成为地中海霸主 * 公元前2世纪末的罗马 罗马爆发严重的社会危机 斯巴达克起义 时间:公元前73年 结果:被血腥镇压 意义:沉重打击了奴隶制, 加速了罗马共和国的衰落 公元前49年,凯撒获得无 期限的独裁权力。在入主 罗马之后实行一系列政策, 使罗马由共和制向帝制转 变迈出了关键的一步 凯撒遇刺(公元前44年) 凯撒之后,由谁在何时建立了罗马帝国? 屋大维原为凯撒的甥孙。凯撒被刺后,他于公元前27年登上政治舞台,成为古罗马帝国开国皇帝。在他的治理之下,罗马帝国进入了相当长一段和平,繁荣的辉煌时期。被尊称为“奥古斯都” * *
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