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少年强，则国强 主题班会 今日之责任，不在他人，而全在我少年。 少年智则国智，少年富则国富， 少年强则国强，少年独立则国独立， 少年自由则国自由，少年进步则国进步， 少年胜于欧洲则国胜于欧洲， 少年雄于地球则国雄于地球。 -----梁启超《少年中国说》】 一、不能忘记的历史 范仲淹二岁时父亲就去世了，家里很穷没有依靠，稍微懂事以后，就辞别了母亲去应天府的南都学舍读书。他不分昼夜，潜心苦读。五年间几乎都是和衣而睡，有时夜晚疲倦了，就用冷水洗脸。他常常是白天苦读，吃不饱稠粥，直到太阳偏西才吃一点东西。条件的艰苦并没有阻止他求学的脚步。 他勤奋学习，领会并精通了六部经典著作（《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》）的要意，他年轻时就有了远大志向，把治理国家作为自己应尽的责任，他慷慨激昂的以天下为己任的伟大志向，提出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大抱负，成为宋代有名的政治家，文学家。 周恩来12岁那年，伯父指着一片繁华而热闹的地方对他说“没事儿，可不要到那个地方去玩呀”，“为什么”，周恩来不解的问。“那是外国的租借地，惹出麻烦没处说理去”。“那又是为什么呢”“中华不振呀”伯父叹了口气没有再说什么。不久，周恩来进了东关模范学校读书，他始终忘不了伯父说的话，经常想为什么中国的土地中国人不能去，而外国人可以住在那里。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。当时正是中国社会发出剧烈变动的时期。孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府，结束了中国两千年的封建统治。很多人，特别是年青人思想困惑，没有明确的理想追求，没有人生奋斗的目标。校长讲“立命”，就是给学生讲怎样立志。 魏校长讲到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个问题：“请问为什么读书？” 教室里静静的，没有一个学生回答。 “如果没有人回答，我就一个个问了！” 魏校长走下讲台，指着前排一同学说：“你为什么而读书？”这个学生站起来挺着胸脯说：“为光耀门楣而读书！”，“就是为了光宗耀祖。”魏校长又向第二个学生，回答是：为了明礼而读书。第三个被问的学生是一个靴铺掌柜的儿子，他很认真地回答说：“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑.校长对这些回答都不满意，摇了摇头又到周恩来面前，问道：“你是为什么而读书？” 。 周恩来在学生中威信挺高，大家都很佩服他。 周恩来站起身来，教室里静悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩来非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书！” 为中华之崛起而读书！ 魏校长没有想到，竟然有这样出众的学生，非常高兴。他示意让周恩来坐下，然后对大家说：“有志者，当效周生啊！” 而后来的他为了新中国的解放而奋斗，成为新中国的第一任总理。 歌声里的王二小 由他们你想说些什么…… 范仲淹 周恩来 王二小 二、当代少年的故事 断臂青年 刘伟 最美女孩孟佩杰 抗震英雄 林浩 由他们你想说些什么…… 刘 伟 孟佩杰 林 浩 与他们的行为相比，我们还有哪些不足的地方？请举例说明。 三、自我反省 四、未来世界的那颗星 今天的我们该如何成为明日的那颗星？ 1、树立远大的理想，当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。 2、坚持勤奋学习，立志成才。 3、努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质。 在家庭 在社会 在社区 公共场所 在学校 在独处时 “新时代的主人翁” 做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”； 做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”； 做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”； 做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”； 做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。 歌曲：少年强