第三十讲-议论文阅读(一).pptVIP

语文 　第三十讲　议论文阅读(一) 1．能准确把握文章的论点，明确中心论点与分论点间的关系。 2．能根据要求提取文章中的重要信息，归纳内容要点。 3．辨析论据类型并理解其作用。 4．能用简明的语言准确概括论据。 5．围绕文章论点补写论据。 6．辨析论证方法并理解其作用。 一、论点 (一)论点的特点 1．从内容上看。是作者对所议论的问题的见解和主张(作者自己的主张；他关于生活、人生、社会等问题的一些看法)；论点一般是正面的观点，作者的态度是很鲜明的。 2．从句式上看。是一个完整而明确的表肯定或否定的判断句，形式上是一个完整的句子(如：读书人是幸福人)，有时虽没有主语，但有动词谓语，已表明作者的观点和主张也可以(如：善于舍弃)。它不应是一个词、短语或疑问句(如：单纯；敬业与乐业；说谦虚；奋斗的另一面；城市给了我们什么？)，一般有提示性的语言，如开头：“我认为”“我们要”“我们应该”“可见”“由此可见”；结尾：“总之”“综上所述”等。 (二)寻找论点的方法 1．采用位置法推断中心论点 (1)标题就是中心论点。题目是主谓短语时，有可能就是文章的中心论点；如果是并列短语，论点则是二者之间的关系。如果是动宾短语，有时是中心论点，有时可能只是论题，因此就需要通读全文，了解作者观点，从而确定论点。(2)从开头或结尾入手，捕捉文章的“中心句”。有的论点在文章开头点出，作者往往以归纳事例、名言等方式提出论点，可注意文中相关提示语，如：可见、由此观之、当然、可是、然而等。有的论点在文章结尾点明，这些句子中大都有表总结的词语，如：所以、总之、因此、总而言之、归根结底等。(3)看中间，提炼论点，有的文章在中间提出中心论点。如《敬业与乐业》开篇先引用《礼记》《老子》中的“敬业乐群”“安其居，乐其业”，然后才引出中心论点：我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。 2．概括归纳论点 需要在准确理解全文内容的基础上，抽取文章核心。依据论题和论据，参考作者要解决的问题，准确判断和提炼作者的观点，然后用自己的话加以概括。 (1)叠加分论点，归纳出中心论点。(2)通过分析论题找论点。论题是作者所议论的问题，是论点针对的对象，认真阅读文章弄清论题，再顺藤摸瓜，找到作者对所论述问题持什么见解和主张，就找到了论点。(3)根据论据判断论点。由于论据和论点的关系是证明与被证明的关系，即抓住文中所运用的事实或道理论据用来证明什么，尤其要抓住的是作者对论据所阐述的话，这些话往往能帮助你理解论点。 (三)分清论题与论点 论题是文章所要议论的问题，是论述的话题，是论述的一个范围，一般是一个词语或短语，不带观点和主张。而论点是作者对所论述问题的见解和主张，一般是一个句子，是议论文的灵魂。只有准确地把握文章的论点，才能了解文章中提出的见解和所要解决的问题。议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，了解论题有利于准确把握论点。 二、论据 (一)论据的特点 论据是议论文中用来证明论点、支撑论点的材料。分为事实论据和道理论据：事实论据指有代表性的确凿的事例、史实及统计数字等；道理论据指经过实践检验的、正确性已为人们公认的革命导师的理论、名人的言论、科学领域的定理及生活中的常识等。议论文中，论点和论据的关系是被证明与证明的关系。 (二)论据的概括 首先，要考虑到该论据证明的论点是什么，也就是说，概括出来的论据要紧紧围绕中心论点；再者，注意概括的方法，注意主要人物及其主要事件；最后，用语力求简洁。 (三)分析论据的作用 论据的作用，是用来证明观点的正确或批驳错误的观点。 【答题格式】(1)道理论据：运用________这一道理论据，论证了________论点，增加论据的权威性，增强了文章的说服力。 (2)事实论据：运用________这一事实论据(事实要高度概括)，真实有力地论证了________论点(根据文章内容具体化)。 (3)用事实或道理作对比的论据从两个方面比较，使其对与错更加分明，使正确的观点(作者的观点)更容易被读者接受。 (四)论据的补写 为议论文补写恰当的论据，需要注意以下几点： (1)先审清题目(判断要补写的是事实论据还是道理论据)。 ①补写事实论据时，一定要围绕论点去写。a.要准确，必须依据论点将论据本质特点把握住，然后用确切的语言进行表述。b.要真实，材料虚假或张冠李戴，都不能有效证明论点。c.要简洁，凡与论点没什么关系的情节过程都是多余的。②补写道理论据时，论据要与论点一致，所写的名言、格言应有一定的权威性。直接引用时要原文照录，认真核对不能断章取义；间接引用时不能曲解原意。 (2)补写的论据形式及详略、句式要与原有论据相似。 (3)陈述论据，确定能证明论点。 (4)通读检查，避免失误。 三、常见的论证方法及其作用 论证方法 作　用 答题格