依托民营经济发展优势 构建职业院校创业教育实践的模式.docVIP

依托民营经济发展优势 构建职业院校创业教育实践的模式 　　摘要：创业教育作为一种新的教育理念，是社会和经济结构调整时期人才需求变化的要求，民营经济蕴含着丰富的创业教育资源，可弥补职业院校在创业教育实践方面的不足。本文探讨依托民营经济发展优势和创业教育实践的真实环境，提出构建创业教育实践模式的思考。 　　关键词：创业教育 民营经济 实践模式 　　创业教育的目的在于激发职校生的创业意识，传授相关的创业知识，使职校生能够掌握创业技能，培养创业能力，降低职校生的创业风险。由于创业教育的一个着重点在于理论与实践相结合，针对这一特点，探讨与职业教育关系紧密的民营经济并以其为场所，发挥民营经济的育人功能，积极营造完善的创业教育体系，已成为职业院校当前创业教育中应当关注的重要方面。本文就如何依托民营经济发展优势构建职业院校创业教育实践模式做一探讨。 　　1 职业院校开展创业教育的现状 　　由于各方面的原因，目前在我国开展的创业教育无论从认识层面、还是实践环节，都存在着一些不尽合理的地方，亟待研究解决。 　　1.1 片面追求职校生的就业率而掩盖了创业教育的本质 　　随着市场经济的发展，职校生就业市场逐步完善，职校生的就业方式出现了多元化趋势，毕业生自主创业的现象也应运而生。职校生自主创业是一种新的趋势，也是国家高等教育目的之所在。在这样一种背景下，职业院校进行的创业教育，往往是鼓励职