八年级生物（上册）教学工作计划.docxVIP

八年级生物（上册）教学工作计划 又是一个新学期的开始，这个学期我担任初二1-3三个班的生物教学任务，为顺利完成本学期的教学工作，并取得良好的成绩，我根据初二年级生物学科的特点，特制订计划如下 一、教学目标通过本学期的学习，学生将在以下几方面得到发展： 知识目标：1）认识动物的主要类群及其对环境的适应性特征。  2）知道动物的行为大多是通过运动来完成的，了解动物在自然界中的作用及其与人类的关系，它们的 行为有密切的联系  3）获得关于细菌和真菌的主要特征以及与人类的关系的知识。  4）通过活动体验生物的分类是根据不同生物的特征上的相似程度来进行的。  能力目标：  1）增强动手能力和实验设计能力。  2）培养学生的实践能力：如进行“饲养和观察蚯蚓”、“调查动物在人们生活中的作用”、“检测不同环境中的细菌和真菌”、“制作甜酒”等实践性较强的活动。  3）培养学生收集和处理信息的能力。  情感态度与价值观：  认识生物多样性的价值，更好地树立人与自然和谐发展的观点。  认识科学通过技术转化为人们改进生产和生活方式的手段，发展生产力，促进社会物质文明的进步，又具有实践价值。科学技术在促进人类进步的同时，往往带来人们预想不到的负面影响，因此，其实践价值就相当于一枚硬币的正反两面，具有两面性。此外，尽管社会在走向科技化，科技也在社会化，但是，科学始终不是万能