2018年秋八年级数学上册第十二章全等三角形章末小结同步课件（新版）新人教版.pptVIP

第16*课　昆明的雨 * 章末小结 ? 第十二章 知识网络 专题解读 【例1】如下图，在△ABC中，点M在BC上，点D在AM上，AB＝AC，BD＝CD. 求证：MB＝MB. 【解析】要证MB＝MC，只要证△ABM≌△ACM，而△ABM和△ACM中，有AB＝AC，AM＝AM，因而只需证明∠BAM＝∠CAM，可由“SAS”得△ABM≌△ACM，问题从而得证． 专题解读 【答案】证明：在△ABD和△ACD中， ∴△ABD≌△ACD(SSS)， ∴∠BAM＝∠CAM. 在△ABM和△ACM中， ∴△ABM≌△ACM(SAS)，∴BM＝CM. 【点拔】利用全等三角形证明线段相等时，首先要确定要证明的线段在哪两个三角形中，结合已知条件，寻找新的条件，选择合适的判定方法． 专题解读 1．已知，如下图，△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC，l是过A的一条直线，BE⊥l于E，CD⊥l于D. (1)求证：BE＝AD； (2)若BE＝5，CD＝7，求DE的长． (1)∵BE⊥l，CD⊥l， ∴∠AEB＝∠CDA＝90°， 又∠BAC＝90°， ∴∠ABE＋∠BAE＝90°， ∠CAD＋∠BAE＝90°，∴∠ABE＝∠CAD， 专题解读 (2)由(1)得△ABE≌△CAD，∴AD＝BE＝5，AE＝CD＝7，∴DE＝AE－AD＝2. 在△ABE和△C