六年级语文句子转换专项练习.doc

PAGE PAGE 4 六年级改写句子专项训练： 改变句型： （1）把下列句子改写成反问句。象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。 为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。_________________________?少先队员应该讲文明，有礼貌。___________________________________?（2）把下列句子改成陈述句。人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？_________________________________毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。_____________________________________________实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗？_________________________________________________（3）把下面句子改成用把字的句子。同学们交给我一项任务。___________________________________________姐姐送给我一件最有意义的礼物。___________________________________陈医生看好了孩子的病。___________________________________________（4）下面句子改成用被字的句子。森林爷爷战胜了妖魔。_____________________________________蚂蚁吃了一条大虫。 ______________________________________濛濛细雨淋湿了人们的衣服。_______________________________________ （5）把下面句子改变人称换个说法。美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。_____________________________________一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。______________________________小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。_________________________________________________ 将下列句子改为第三人称转述1、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”______________________________________________2、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。”______________________________________________3、蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。”______________________________________________4、蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”______________________________________________ 我们很快就学会了新的技术。 改为被动句：___________________________________________________________ 改为把字句：__________________________________________________________ 浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。 改为被动句：__________________________________________________________ 改为把字句：__________________________________________________________ （1） 生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！改为陈述句: （2）乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。 改为疑问句： (3)青少年不能没有理想。 改为反问句 （4）你们可以小点声说话吗? 改为析使句： （5）伟大的祖国是非常美丽、富饶的。 改为感叹句： （6）激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。改为感叹句: (7)这是多么感人的事迹啊！ 改为陈述句： (8)请你把字典借给我用一下。 改为疑问句: (9)当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，就是这样走着的。 改为反问句: (IO)难道你就不想到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民? 改为陈述句: 把下列陈述句改为把、被字句1、我们克服了这个困难。————————————————— ————————————————— 2、大水冲走了八只大铁牛。———————————