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- 2018-10-13 发布于江苏
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河北省邢台市桥东区八年级数学上册17特殊三角形17.2直角三角形导学案冀教版
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17.2直角三角形
【学习目标】
掌握直角三角形的性质定理和判定定理;
掌握含30°角的直角三角形的性质.
【学习重点】
直角三角形的性质定理和判定定理.
【学习难点】
含30°角的直角三角形的性质.
【预习自测】
一.知识链接
1.三角形内角和定理:三角形的内角和等于 ;
2.有一个内角是 的三角形叫做直角三角形;
3.三角形中线的定义:连接三角形的 与 的 ,叫做这个三角形的中线.
【合作探究】
1.直角三角形的性质定理:
2.含30°角的直角三角形的性质:
3.直角三角形的判定:
如图,在Rt△ABC中,∠A=30°,∠C=90°,延长BC到D,使BD=BA,连结AD.
(1)判断△ABD的形状.
(2)填空:BC=CD=________=________
(3)对于Rt△ABC,当∠A=30°,∠
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