2016全国各地中考数学分类汇编--三角形.doc

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2016全国各地中考数学分类汇编--三角形

2016年全国各地中考数学试题分类解析汇编(第一辑) 第11章 三角形 一. HYPERLINK /shti/ \t _blank 选择题(共19小题) 1.(2015?长沙)如图,过△ABC的顶点A,作BC边上的高,以下作法正确的是(  ) A.? B.? C.? D.? 2.(2016?凉山州)一个多边形切去一个角后,形成的另一个多边形的内角和为1080°,那么原多边形的边数为(  ) A.7 B.7或8 C.8或9 D.7或8或9 3.(2016?温州)六边形的内角和是(  ) A.540° B.720° C.900° D.1080° 4.(2016?宜昌)设四边形的内角和等于a,五边形的外角和等于b,则a与b的关系是(  ) A.a>b B.a=b C.a<b D.b=a+180° 5.(2016?长沙)六边形的内角和是(  ) A.540° B.720° C.900° D.360° 6.(2016?益阳)将一矩形纸片沿一条直线剪成两个多边形,那么这两个多边形的内角和之和不可能是(  ) A.360° B.540° C.720° D.900° 7.(2016?舟山)已知一个正多边形的内角是140°,则这个正多边形的边数是(  ) A.6 B.7 C.8 D.9 8.(2016?衡阳)正多边形的一个内角是150°,则这个正多边形的边数为(  ) A.10 B.11 C.12 D.13 9.(2016?北京)内角和为540°的多边形是(  ) A.? B.? C.? D.? 10.(2016?十堰)如图所示,小华从A点出发,沿直线前进10米后左转24,再沿直线前进10米,又向左转24°,…,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走的路程是(  ) ?A.140米 B.150米 C.160米 D.240米 11.(2016?临沂)一个正多边形的内角和为540°,则这个正多边形的每一个外角等于(  ) A.108° B.90° C.72° D.60° 12.(2016?广安)若一个正n边形的每个内角为144°,则这个正n边形的所有对角线的条数是(  ) A.7 B.10 C.35 D.70 13.(2016?台湾)如图的七边形ABCDEFG中,AB、DE的延长线相交于O点.若图中∠1、∠2、∠3、∠4的外角的角度和为220°,则∠BOD的度数为何?(  ) ?A.40 B.45 C.50 D.60 14.(2016?乐山)如图,CE是△ABC的外角∠ACD的平分线,若∠B=35°,∠ACE=60°,则∠A=(  ) ?A.35° B.95° C.85° D.75° 15.(2016?贵港)在△ABC中,若∠A=95°,∠B=40°,则∠C的度数为(  ) A.35° B.40° C.45° D.50° 16.(2016?盐城)若a、b、c为△ABC的三边长,且满足|a﹣4|+ =0,则c的值可以为(  ) A.5 B.6 C.7 D.8 17.(2016?长沙)若一个三角形的两边长分别为3和7,则第三边长可能是(  ) A.6 B.3 C.2 D.11 18.(2016?岳阳)下列长度的三根小木棒能构成三角形的是(  ) A.2cm,3cm,5cm B.7cm,4cm,2cm C.3cm,4cm,8cm D.3cm,3cm,4cm 19.(2016?西宁)下列每组数分别是三根木棒的长度,能用它们摆成三角形的是(  ) A.3cm,4cm,8cm B.8cm,7cm,15cm C.5cm,5cm,11cm D.13cm,12cm,20cm   ? 参考答案与试题解析  一. HYPERLINK /shti/ \t _blank 选择题(共19小题) 1.(2015?长沙)【分析】根据三角形高线的定义:过三角形的顶点向对边引垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线解答. 【解答】解:为△ABC中BC边上的高的是A选项.故选A. 【点评】本题考查了三角形的角平分线、中线、高线,熟记高线的定义是解题的关键.  2.(2016?凉山州)A.7 B.7或8 C.8或9 D.7或8或9 【分析】首先求得内角和为1080°的多边形的边数,即可确定原多边形的边数. 【解答】解:设内角和为1080°的多边形的边数是n,则(n﹣2)?180°=1080°, 解得:n=8. 则原多边形的边数为7或8或9.故选:D. 【点评】本题考查了多边形的内角和定理,一个多边形截去一个角后它的边数可能增加1,可能减少1,或不变.  3.(2016?温州)【分析】多边形内角和定理:n变形的内角和等于(n﹣2)×180°(n≥3,且n为整数),据此计算可得. 【解答】解:由内角和公式可得:(6﹣2)×180°=720°, 故选:B. 【点评】此题主要考查了多

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